-
شماره راهنما
1926پ
-
پديد آورنده
مرزبان ، رقيه
-
عنوان
مطالعهاي به شيوه گرنددتئوري پيرامون كنترلگري والدين
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
جامعهشناسي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مشهد
-
سال تحصيل
1395
-
مشخصات ظاهري
118ص.
-
استاد راهنما
صنعتي شرقي ، نادر
-
استاد مشاور
حسين نژاد ، حسين
-
كتابنامه
110-112
-
توصيفگر فارسي
فرزندپروري، كنترل دروني، كنترل بيروني، كنترلگري والدين، گرنددتئوري
-
توصيفگر لاتين
Parenting, internal control, external control, parents controllers, grounded theory
-
چكيده
در پژوهش حاضر، بدنبال شناسايي مكانيزم هاي كنترل بيروني و دروني والدين بر فرزندان بوده ايم كه در آن كوشيده ايم با استفاده از نظريه زمينه اي به شرايط زمينهاي (زمينه ها، دلايل و عوامل مداخله گر)، فرايند كنترل، انواع كنترل و پيامدهاي آنها و در نهايت مدل نظري كنترلگري والدين بر فرزندان بپردازيم. در اين راستا، ٨ مصاحبه با مادران و پدراني با سطح تحصيلات و موقعيتهاي اجتماعي متفاوت انجام گرفت كه در لابلاي مصاحبه ها مولفه هاي فوق بررسي گرديد. جامعه هدف، تعدادي از زنان خانه دار شهر مشهد در سال 1395 كه داراي فرزند هستند، ميباشد. از آنجا كه پژوهش حاضر مبتني بر روش نظريه زمينهاي است، از نمونهگيري نظري به منظور گزينش موارد استفاده شده است. يافته هاي پژوهش حاصل از سه مرحله كدگذاري باز، محوري و گزينشي نشان ميدهد كه مقوله اصلي در تمايز ميان كنترل بيروني و دروني والدين «درون نگري/برون نگري» بوده است. اين امر بدان معناست كه كنترل دروني والدين بر فرزندان بر يك مقوله بنيادي استوار است و آن همانا امكان و توانايي درون نگري والدين در تعامل با فرزندان مي باشد. از سويي ديگر نتايج نشان ميدهد كه موضوع كنترل دروني در ميان والدين ناشناخته و مبهم است. بدين معني كه عمدتا والدين تصور ميكنند تنها راه كنترل دروني صميمي بودن با فرزندان است و اين كه آنها گوش شنوايي براي فرزندان خود ميباشند. حال آن كه مساله مركزي در كنترل دروني امكان آزادي انتخاب و پذيرش هزينههاي آن از سوي فرزند است كه اين امر به معناي خودآگاهي بيشتر و درك ماهيت تعاملات خود با جهان خارج از سوي فرزند ميباشد.
-
تاريخ نمايه سازي
1396/9/28
-
شماره ركورد
44240
-
لينک به اين مدرک :