1894پ

studying of learning culture effect on organization speed with role of knowledge management object Study case: boys non- profit schools in Rasht

كارشناسي ارشد

مديريت دولتي

دانشگاه پيام نور رشت

1394

127ص.

سيد دانش ، سيديحيي

جمشيدي

96-100

organization agility, knowledge management, learning cultural role, changes speed, gheyre enefai schools, non-profit

فقدان چابكي يكي از دلايل اصلي ناتواني در مواجه با افزايش آهنگ تغييرات از دهه نود قرن بيستم ميلادي به بعد است. از طرفي دانش به عنوان «منبعي» ارزشمند و استراتژيك و نيز يك «دارايي» مطرح است و ارائه محصولات و خدمات با كيفي مناسب و اقتصادي، بدون مديريت و استفاده صحيح از اين منبع ارزشمند، امري سخت و بعضاً ناممكن است. در اين راستا، با توجه به تعاريف و ابعاد چابكي سازماني، مديريت دانش و نقش فرهنگي يادگيري، هدف را چنين قرار داديم كه چگونگي ارتباط نقش فرهنگي يادگيري با چابكي سازماني را در كنار نقش محوري مديريت دانش روشن سازيم. بر اساس مطالعات بنيادين پيشين، سعي بر آن شد تا در اين پژوهش، هدف از نوع كاربردي باشد و از نظر روش، توصيفي-پيمايشي انجام پذيرد، كه به صورت مقطعي تحت بررسي قرار گرفت. جامعه آماري تحقيق كليه دست‌اندركاران مدارس غيرانتفاعي رشت است كه حداقل داراي 1 سال سابقه كار مي‌باشند. نمونه آماري مناسب براي اين پژوهش، از طريق نمونه‌گيري ساده انتخاب مي‌گردد. لذا تعداد كل جامعه‌ي آماري ما، 1085 نفر در 148 مدرسه بود كه تعداد نمونه‌ي آماري با استفاده از فرمول معتبر كوكران، 284 نفر تعيين شد و پرسشنامه به صورت تصادفي بين آنان توزيع گرديد. در اين تحقيق، براي بررسي فرهنگ يادگيري، مديريت دانش، چابكي سازماني و رابطه‌ي مستقيم و واسطه‌اي اين سه مقوله، از تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از آمار توصيفي و نرم افزار 23 SPSS استفاده شد. همچنين براي تعيين پايايي پرسشنامه كه ابزار گردآوري اطلاعات بود، از آلفاي كرونباخ استفاده شد. اين مقدار براي تمامي سوال‌ها بالاي 77/0 بود كه نشان دهنده‌ي پايايي پرسشنامه است. يافته‌هاي تحقيق نشان مي‌دهد كه بين چابكي سازماني با مديريت دانش (001/0P<) و نقش فرهنگي يادگيري (001/0P<) و همچنين بين نقش فرهنگي يادگيري و مديريت دانش، رابطه‌اي معنادار وجود دارد (001/0P<). نتايج اين پايان‌نامه مي‌تواند مورد استفاده فعالان حوزه‌ي مدارس غير انتفاعي، قرار گيرد و باعث هرچه پوياتر ساختن سازمان‌هاي مذكور شود، و همچنين در انتهاي اين پژوهش پيشنهاداتي جهت پژوهش‌هاي آتي مطرح شد.

1396/9/25

44137