چكيده
تغيير پيوسته يكي از مفاهيم اساسي و كاركردي در سازمان هايي است كه در قرن حاضر فعاليت مي كنند. در اين راستا ، بي شك مي توان گفت ، سازمان هايي مي توانند به موفقيت دست يابند كه از رويكرد ها و راهبردهاي جديد همچون مفهوم چابكي استفاده مي كنند. هدف از مطالعه حاضر بررسي رابطه بين يادگيري سازماني با چابكي سازمان مي باشد.
