-
شماره راهنما
RA1
-
پديد آورنده
سميه هدايتي چرمهيني
-
عنوان
بررسي نقش واسطه ايي ترس از ارزيابي منفي در پيش بيني نشانه هاي اضطراب اجتماعي بر اساس تحمل پريشاني و پاسخ به استرس
-
عنوان به انگليسي
Study the mediating role of fear from negative evaluating in predicting social anxiety symptoms based on distress tolerance and stress response
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روان شناسي
-
محل تحصيل
نجف آباد
-
سال تحصيل
1396
-
تاريخ دفاع
1396/06/12
-
مشخصات ظاهري
81 صفحه
-
استاد راهنما
دكتر حميد كاظمي
-
استاد مشاور
دكتر محمد سلطاني زاده
-
توصيفگر فارسي
اضطراب اجتماعي , ترس از ارزيابي منفي , تحمل پريشاني , پاسخ به استرس
-
توصيفگر لاتين
Social anxiety , fear of negative evaluation , distress tolerance , stress response
-
چكيده
اختلال اضطراب اجتماعي يكي از شايع ترين اختلال هاي اضطرابي است و در صورتي كه درمان نشود به يك دوره نسبتا مزمن تبديل مي شود. پژوهش حاضر با هدف بررسي تعيين نقش واسطه اي ترس از ارزيابي منفي در پيش بيني نشانه هاي اضطراب اجتماعي بر اساس تحمل پريشاني و پاسخ به استرس صورت گرفت. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانشجويان پيام نور مركز نجف آباد و دانشجويان پيام نور واحد باغ بهادران بود كه تعداد 240 نفر از آن ها تعداد (180نفر دانشجوي پيام نور مركز نجف آباد ) و تعداد (60 نفر دانشجوي پيام نور واحد باغبهادران) به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. در اين پژوهش از پرسشنامه هاي اضطراب اجتماعي جرابك(1996) ، ترس از ارزيابي منفي لري(1983) ، تحمل پريشاني سيمونز و گاهر(2005) و پاسخ به استرس كوه (2001) براي جمع آوري داده ها استفاده شد. به منظور تجزيه و تحليل داده ها از روش هاي آمار توصيفي و استنباطي استفاده شد كه در سطح توصيفي از نمودار ستوني، انحراف استانداردو ماتريس ضرايب همبستگي ساده ودر سطح استنباطي از تحليل مسير و رگرسيون گام به گام با استفاده از نرم افزار AMOS - 22 انجام شد. نتايج نشان دادكه از بين سه مسير مستقيم تحمل پريشاني، ترس از ارزيابي منفي و پاسخ به استرس، تنها اثر استاندارد مستقيم مربوط به تحمل پريشاني به ترس از ارزيابي منفي معنادار نمي باشد و تمامي ضرايب همبستگيساده بين ابعاد نشانه هاي اضطراب اجتماعي معنادار مي باشد.
-
تاريخ نمايه سازي
1393/08/24
-
نام نمايه ساز
NAJAFIAN
-
شماره ركورد
43809
-
لينک به اين مدرک :