-
شماره راهنما
1730پ
-
پديد آورنده
احمديان سياهكل ، سوري
-
عنوان
موانع رشد اخلاقي از منظر نهج البلاغه
-
عنوان به انگليسي
MORAL DEVELOPMENT BARRIERS FROM NAHJOL-BALAGA PERSPECTIVE
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
الهيات - علوم قرآن و حديث
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور آران و بيدگل
-
سال تحصيل
1394
-
تاريخ دفاع
1394/6/30
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
164ص.
-
استاد راهنما
صانعي پور ، محمدحسن
-
استاد مشاور
مروجي ، ليلاسادات
-
كتابنامه
145-149
-
توصيفگر فارسي
موانع، رشد، اخلاق، انسان كامل، موجوديت انسان، نهج البلاغه
-
توصيفگر لاتين
Barriers, Growth, Morality, perfect Human, Human Beings, Nahjul-Balaga
-
چكيده
اخلاق مجموعه اي از بايد و نبايدها و جزء فطريات و بديهيات عقلي بشر است و همچنين يكي از
مهم ترين هدف هاي پيامبران در نظر قرآن است تا آنجا كه پيامبر اكرم (ص) هدف از بعثت خود را
.( بيهقي، 1424 ق: 323 ) « إِنَّما بعثْت لأُتَمم مكارِم الْأَخْلاقِ » : تكميل مكرمت هاي اخلاقي بيان فرموده اند
هم چنانكه در زندگي علل و عواملي سبب بالندگي انسان مي شوند، اسباب و زمينه هائي نيز وجود
دارند كه سبب سقوط يا مانع بالندگي انسان مي گردند. فرضيه ما در اين پژوهش اين است كه كتاب
گرانقدر نهج البلاغه درباره تمامي ابعاد زندگي فردي اجتماعي دستورالعمل اخلاقي دارد و مجموعه
موانع بالندگي و رشد اخلاقي آورده شده در نهج البلاغه قابليت ارائه ي الگويي كامل براي رشد
اخلاقي جامعه ي اسلامي را داراست.
در اين پژوهش موانع دروني و بيروني رشد اخلاقي و راهكارهاي رفع موانع از منظر نهج البلاغه
مورد بحث و بررسي قرار گرفته است. موانع دروني از قبيل 1- غفلت 2- گمان باطل 3- خودبيني و
موانع بيروني از قبيل 1- شيطان 2- دنياگرايي 3- خودبيني.
فصل دوم ،« كليات و مفاهيم تحقيق » اين پژوهش در پنج فصل سامان يافته است كه فصل اول
موانع دروني رشد اخلاقي » فصل سوم بررسي « ابعاد اخلاقي انسان كامل از منظر نهج البلاغه » شناخت
و در فصل « موانع بيروني رشد اخلاقي از منظر نهج البلاغه » و در فصل چهارم « از منظر نهج البلاغه
مورد بررسي « راه كارهاي رف ع موان ع درون ي و بيروني رشد اخلاق ي ا ز منظ ر نهج البلاغه » پنجم
قرارگرفته است. اين تحقيق از نوع بنيادي، كتابخانه اي است و روش آن توصيفي، تحليلي است.
-
تاريخ نمايه سازي
1396/8/22
-
شماره ركورد
43586
-
لينک به اين مدرک :