22751پ

Effectiveness of Communication Skills Training on Negative Control an​d Coping Stress in First-Level Adolescents

كارشناسي ارشد

روان شناسي عمومي

مركز تهران جنوب

1396

1396/06/25

بسيارخوب

102ص

حميد كاظمي

مريم قرباني

84-93ص

communication skills, negative mood,StressCoping styles, adolescents

دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب

نوجوانان براي كنترل خلق منفي و مقابله با تنش هاي زندگي وهمچنين حفظ وارتقاء سلامت روان خود به مهارت هايي نياز دارند. آموزش مهارت هاي ارتباطي بستر مناسبي براي آماده سازي نوجوانان براي كنترل خلق منفي و انتخاب شيوه هاي كارآمد در برابراسترس فراهم مي كند. مطالعه حاضر با هدف تبيين اثر بخشي آموزش مهارت هاي ارتباطي بر كنترل خلق منفي وشيوه هاي مقابله با استرس در نوجوانان پسردوره متوسطه اول انجام شد. روش پژوهش از نوع شبه آزمايشي با گروه كنترل و ابزارهاي مورد استفاده پرسشنامه افسردگي گلدبرگ و پرسشنامه مقياس مقابله اي نوجوان (ACS)بود. جامعه آماري پژوهش شامل 836دانش آموز پسر است كه در دوره متوسطه اول منطقه مهردشت در سال تحصيلي 96-1395مشغول به تحصيل بودند. با روش نمونه گيري هدفمند تعداد 40نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب و در دو گروه آزمايش وكنترل جايگزين شدند. مداخله (آموزش مهارت هاي ارتباطي )بر روي گروه آزمايش به مدت هشت جلسه نود دقيقه اي و يك جلسه در هفته اجرا شد. جهت تحليل داده ها از آزمون هاي آماري تحليل كواريانس استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه آموزش مهارت هاي ارتباطي بركنترل وكاهش خلق منفي و همچنين انتخاب شيوه هاي مقابله اي كارآمد به طور معناداري موثر مي باشد. با توجه به اهميت آموزش مهارت هاي ارتباطي براي نوجوانان وتاثير بارز آن در كنترل خلق منفي و همچنين انتخاب شيوه هاي مقابله اي كارآمد در برابر استرس، آموزش مهارت هاي ارتباطي ضرورت دارد.

1396/07/23

43125