تاثير مدلسازي بر افزايش توانايي حل مسئله بر دانش اموزان پايه ششم منطقه ابارق شهرستان بم
مقطع تحصيلي
ارشد
رشته تحصيلي
رياضي
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور كرمان
تاريخ دفاع
96
استاد راهنما
دكتر فرزاد خسرو پور
استاد مشاور
دكتر محمود فرهاديان
چكيده
هدف از پزوهش بررسي رابطه بين شيوه تدريس مدلسازي و توانايي حل مسئله در دانش اموزان ميباشد نتايج حاصله از پرسشنامه حل مسئله نشان داد كه دانش اموزان در حل مسائل رياضي بيشتر گرايش به استفاده از راهبرد مدلسازي دارند .
