4ر5الف/2.BF

The effectiveness of life skills training on attitude change of teenagers an​d youth substance abuse

كارشناسي ارشد

روانشناسي

دانشگاه پيام نور مركز بناب

1396

13960605

دكترجوانمرد

دكترعلي محمدزاده

چكيده بر طبق آمارهاي مركز كنترل و پيشگيري بيماريها شيوع رفتارهايي كه سلامتي را به خطر مي اندازد در جامعه نوجوانان و جوانان رو به افزايش است. اعتياد و سوء مصرف مواد از جمله اين رفتارهاي پرخطر محسوب مي شوند. با وجود اثرات زيان بار فردي و اجتماعي متعدد اين معضل اجتماعي، طبيعي است كه اين مساله يكي از اولويتهاي پژوهش در حوزه بهداشت رواني جوامع در چارچوب شناخت، پيشگيري و درمان به موقع سوء مصرف مواد باشد. لذا در اين پژوهش، به بررسي اثربخشي آموزش مهارت هاي زندگي درتغييرنگرش نوجوانان وجوانان به سوء مصرف مواد در شهر تبريز پرداخته شده است. هدف اين مطالعه، بررسي اثربخشي آموزش مهارت هاي زندگي درتغييرنگرش نوجوانان وجوانان به سوء مصرف مواد مي باشد. براي اين منظور، 60 نفر از نوجوانان و جوانان 16-25 ساله مدرسه آموزش از راه دور شتاب تبريز، وابسته به ناحيه 4 آموزش و پرورش به عنوان نمونه آماري انتخاب و به طور تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند. گروه آزمايش تحت آموزش هاي مهارت هاي زندگي سازمان بهداشت جهاني قرار گرفت. نيز، جهت سنجش نگرش به مواد مخدر، از پرسشنامه نگرش به مواد مخدر نظري بهره گرفته شد. سپس داده ها با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد كه آموزش مهارت هاي زندگي در تغيير نگرش نوجوانان و جوانان به سوء مصرف مواد موثر است. به طور خلاصه با توجه به نتايج بدست آمده آموزشي مهارت هاي زندگي برنامه پيشگيري موثري است كه مي تواند تغيير معناداري در عوامل خطرساز مرتبط با مصرف مواد ايجاد نمايد . اين يافته ها به روشن شدن مكانيزم عمل برنامه آموزشي مهارت هاي زندگي كمك مي كند، يافته هاي پژوهش حاضر تاييدي است بر سودمندي رويكردهاي مبتني بر نفوذ اجتماعي است كه بر عوامل خطرساز و حفاظت كننده رواني اجتماعي مرتبط با مصرف مواد تاكيد مي نمايد

13960629

نيرسلطاني

42758