-
شماره راهنما
پ.ا.ف.1114
-
پديد آورنده
آرايش، جوانشير
-
عنوان
اثر رهبري تحولگرا بر عملكرد سازماني از طريق متغير نوآوري و يادگيري سازماني ( مطالعه موردي : مگاموتور )
-
عنوان به انگليسي
The effect of transformational leadership on organizational performance through innovation and organizational learning (Case Study : Megamotor)
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت
-
محل تحصيل
مركز كرج
-
سال تحصيل
96
-
تاريخ دفاع
10/04/96
-
وضعيت پايان نامه
خوب
-
مشخصات ظاهري
163ص.
-
استاد راهنما
شيرمحمدي، يزدان
-
استاد مشاور
هاشم نيا، شهرام
-
كتابنامه
ص:109-119
-
توصيفگر فارسي
نوآوري , يادگيري سازماني , رهبري تحولگرا , عملكرد سازمان , معادلات ساختاري
-
شناسه هاي افزوده
پ استاد راهنما شيرمحمدي، يزدان , پ استاد مشاور هاشم نيا، شهرام
-
چكيده
امروزه شركتها با چالش قابلتوجهي در ارتباط با محيط كسبوكار روبهرو هستند كه از مهمترين اين چالشها مي¬توان به تغييرات مداوم تقاضاي مشتريان، افزايش رقابت و... اشاره نمود. حال شركتها بايد به دنبال راهكارهايي باشند تا بتوانند عملكرد شركت خود را بهبود دهند. در اين راستا، در اين تحقيق به دنبال اثر رهبري تحولگرا بر عملكرد سازماني از طريق متغير نوآوري و يادگيري سازماني هستيم. اين تحقيق از حيث نوع و ماهيت، تحقيقي توصيفي- تحليلي و ازنظر هدف، از نوع تحقيقات كاربردي است و روش جمع¬آوري اطلاعات نيز ميداني و پيمايشي (با استفاده از پرسشنامه) و از نوع فرضيه آزمايي است. در اين تحقيق، مدل معرفيشده با استفاده از نمونهاي به تعداد 325 و روش معادلات ساختاري موردبررسي قرارگرفته است. يافته¬ها بيانگر تأثير رهبري تحولگرا بر نوآوري و يادگيري سازماني است. همچنين يادگيري سازماني بر نوآوري و عملكرد سازمان تأثير معناداري دارد. درنهايت نوآوري سازماني نيز بر عملكرد سازمان تأثير معناداري دارد. اين پژوهش براي مديران اين حقيقت را روشن مي¬سازد كه آنها با سرمايه¬گذاري بر رهبري تحولگرا، نوآوري و يادگيري سازماني نهتنها ضرر نمي¬كنند بلكه به يك مزيت رقابتي از طريق بهبود اثربخشي سازمان نيز دست مييابند.
-
تاريخ نمايه سازي
11/06/96
-
نام نمايه ساز
كشت كار، زهرا
-
شماره ركورد
42378
-
لينک به اين مدرک :