-
شماره راهنما
98
-
پديد آورنده
كشت ورز، زهرا
-
عنوان
ارائه مدلي در كاربرد يادگيري سازماني و فناوري اطلاعات
-
عنوان به انگليسي
Representing a Model for Applying Organizational Learning and Information Technology in Insurance Indastry
-
مقطع تحصيلي
ارشد
-
رشته تحصيلي
م. اجرايي
-
محل تحصيل
تهران غرب
-
سال تحصيل
1390
-
تاريخ دفاع
19/12/1391
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
استاد راهنما
اميني لاري، منصور
-
استاد مشاور
عباسي، محمد رضا
-
توصيفگر فارسي
فناوري اطلاعات، يادگيري سازماني، مهارت هاي سازماني و عملكرد تجاري
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور/ تهران غرب
-
چكيده
فناوري اطلاعات و يادگيري سازماني جزو عوامل مهم و مؤثر در كسب مهارت هاي سازماني و دستيابي به مزيت رقابتي و عملكرد تجاري برتر در شركت ها به شمار مي روند. هدف اين مطالعه ارزيابي نقشي است كه فناوري اطلاعات در يادگيري سازماني دارد. همچنين در اين پژوهش بررسي مي شود كه چگونه فناوري اطلاعات و يادگيري سازماني هم برتوسعه مهارت هاي سازماني و هم عملكرد تجاري تأثير مي گذارند. تأثير مهارت هاي سازماني در هدايت شركت به نتايج بهتر مشخص مي گردد. جامعه آماري اين تحقيق 16 شركت بيمه در شهر شيراز با تعداد 322 نفر پرسنل ميباشد. با استفاده از روش نمونه گيري طبقه بندي و تصادفي ساده تعداد 112 نفر از بين 4 شركت به عنوان نمونه انخاب گرديد. جهت گردآوري اطلاعات از پرسش نامه استفاده شده است. ارتباطات بين متغيرها با استفاده از تجزيه و تحليل تجربي و همچنين به كار بردن آزمون هاي همبستگي پيرسن و كاربرد مدل ساختاري بررسي شد. نتايج نشان مي دهد كه فناوري اطلاعات به عنوان پشتيباني كننده يادگيري سازماني عمل ميكند و تأثير مستقيم ومثبتي برآن دارد، همچنين بر توسعه مهارت هاي سازماني تأثير مي-گذارد، كه اجازه دستيابي به عملكرد تجاري بهتر را مي دهد. اين قبيل مهارت هاي سازماني از نتايج يادگيري سازماني است، بنابراين تاثير اين مهارتها و يادگيري سازماني نيز بر عملكرد سازماني اثبات ميگردد.
-
تاريخ نمايه سازي
01/06/1396
-
شماره ركورد
42200
-
لينک به اين مدرک :