چكيده
امروزه تغييرات روز افزون علم و فناوري و تغييرات و پيچيدگي هاي محيط هر لحظه حيات سازمانها را تحت تأثير قرار ميدهد، از طرفي سبك رهبري مديران در سازمان ها نقش مهمي در ايجاد يادگيري سازماني دارد به طوريكه لازم است رهبران و پيروان آنها به طور مستمر يادبگيرند و اطلاعات را به منظور دستيابي به عملكرد بهتر با يكديگر به اشتراك بگذارند. رهبري تحولي از جديدترين سبكهاي رهبري است كه اخيراً مورد توجه قرارگرفته است . اين سبك رهبري با حمايت از گروه سازي و فرايند هاي تغيير ، يادگيري سازماني را بهبود مي بخشد. هدف از تحقيق حاضر بررسي رابطه رهبري تحول آفرين با يادگيري سازماني است.
