99

كارشناسي ارشد

زبان و ادبيات فارسي

دانشگاه تربيت مدرس

1374

عبد الكريم سروش

بسياري از تئوري ها و دستاوردهاي علمي از فرهنگ سرچشمه گرفته اند. با برقرار كردن پيوند ميان ذخاير فرهنگي گذشته و دانش امروز مي توان امكان پيشرفتهاي جديد را فزوني بخشيد.اين تحقيق كه به بررسي برخي مفاهيم روان شناسي در مثنوي مي پردازد و با الهام از نظريات مولانا طرحي تازه، به صورت نظري، در زمينه روان درماني در مي افكند مي تواند گامي در جهت اين مقصود به حساب ايد. اين تحقيق مشتمل بر پنج فصل است كه مطالب مندرج در انها بدين شرح است: در فصل اول با نگاهي گذرا به رويكردهاي روان شناسي سير تحول و تطور اين دانش از اغاز جدايي از فلسفه تا امروز دنبال مي شود. فصل دوم دربردارنده انواع يادگيري در مثنوي و نمونه هايي براي اين مفهوم است . در فصل سوم با عنوان انگيزش سلسله مراتب انگيزه ها،تعارض انها و تبديل انگيزه ها مورد بررسي قرار خواهد گرفت. فصل چهارم به برخي از موضوعاتي كه در روانكاوي مورد بررسي قرار مي گيرد مانند: خواب ،رويا،ناخود اگاه ،اميال سركوفته و مبحث مهم مكانيزم هاي دفاعي مي پردازد. فصل پنجم اگرچه ما ان را به عنوان كلي در مان مي خوانميم ولي موضوعات مختلفي در بر دارد. در همين فصل است كه پيشنهاد ما و طرح جديد در زمينه روان درماني،استفاده ازعشق در درمان ارائه خواهد شد...

39304