پ .م .89

شيما جوكار

كارشناسي ارشد

مديريت دولتي ( منابع انساني )

دانشگاه پيام نور شيراز , 1

1389

117 ص

چاپي

زهير حياتي

عليرضا موغلي

ع

هدف از انجام اين تحقيق بررسي رابطه بين فن آوري اطلاعات و فرايند مديريت دانش درميان مديران دانشگاه علوم پزشكي شيراز است .براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه فن آوري اطلاعات هونگ نگار )5002(با ضريب آلفاي كرونباخ 98 و پرسشنامه فرايند مديريت دانش بوكويتز و ويليامز )1002( با ضريب آلفاي كرونباخ 88 استفاده گرديد .تعداد 001 پرسشنامه بين مديران ، مسئولان و سرپرستان دانشگاه علوم پزشكي شيراز توزيع شد كه در نهايت تعداد 08 پرسشنامه با استفاده از نرم افزار SAS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت .براي تعيين رابطه معناداري بين فن آوري اطلاعات به عنوان متغير ملاك و فرايند مديريت دانش به عنوان متغير پيش بين از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون استفاده شد نتايج حاكي از ارتباط معنادار و مستقيم بين سه بعدفرايند مديريت دانش ) به دست آوردن دانش ، مبادله دانش و استفاده بهينه از دانش ( با فن آوري اطلاعات بود به منظور تعيين رتبه هريك از ابعاد فرايند مديريت دانش وفن آوري اطلاعات در ميان مديران دانشگاه علوم پزشكي شيراز نيز از روش كروسكال واليس استفاده گرديد كه بعد مبادله دانش از ابعاد فرايند مديريت دانش و بعد نرم افزار از ابعاد فن آوري اطلاعات بيشترين رتبه را دارا بودند .همچنين با هدف مشخص نمودن معناداري ويژگي هاي جمعيت شناسي )جنسيت ، وضعيت استخدام ، ميزان تحصيلات ، نوع شغل و سابقه كار (با فرايند مديريت دانش و فن آوري اطلاعات از آزمون هاي آماريT مستقل و تحليل واريانس استفاده گرديد كه هيچ كدام تفاوت معناداري را نشان ندادند .

9831/80/92

394 پ

1

391