ر8ن7 HD956

كارشناسي ارشد

مديريت اجرايي

دانشگاه پيام نور بابل

1392-1395

1395/6/23

150ص

سيدمحمود حسيني اميري

سيدمحمد باقري

هدف اين پژوهش اين است كه درقالب يك طرح تحقيق پيمايشي به بررسي نقش رهبري دانش محور بر عملكرد نوآوري با توجه به نقش ميانجي شيوه هاي مديريت دانش در سال 1394 در ميان شركت هاي فناورانه در استان گلستان بپردازد.پژوهش حاضر از نظر هدف در حيطه تحقيقات كاربردي است و از نظر ماهيت و روش توصيفي- اكتشافي است و روش توصيفي از نوع پيمايشي بهره گرفته مي شود.جامعه آماري پژوهش شامل كليه مديران ارشد (اعم از رده هاي عالي و مياني) شركت هاي فناورانه واقع در استان گلستان مي باشد. البته تعداد مديران ارشد شركت هاي فناورانه در منطقه ياد شده دقيقاً مشخص و معلوم نيستند و لذا جامعه آماري اين پژوهش نامعين قلمداد مي گردد.ابزارگردآورياطلاعاتازنوع پرسشنامه اي، و روش تحليل داده ها بر اساس شيوه الگوسازي معادلات ساختاري مبتني بر ساختار روابط خطي با استفاده از نرم افزارهاي اس.پي.اس.اس، ليزرل مي باشد.از نتايج تحليل بر مي آيد كه متغير كاربرد مديريت دانش هيچ جايگاهي در حوزه شركت هاي دانش بنيان استان گلستان ندارد، چون عملاً هيچ نقش خاص معني داري در روابط علّي حاكم بر مدل ساختاري پژوهش ندارد و در بين متغيرهاي پژوهش متغير ذخيره مديريت دانش بيشترين تأثير را بر متغير وابسته انتقال مديريت دانش دارد.مي توان با انعكاس نتايج حاصل از اين پژوهش به متوليان و سياست گزاران شركتهاي توليدكننده محصولات فناورانه، آن ها را در جهت گزينش صحيح اهداف كلان سازمان ياري نمود تا با رهبري دانش محور و مدد شيوه هاي مديريت دانش بر عملكرد نوآوري تأثير گذار باشد.

1395/8/19

محمدي

38568