-
شماره راهنما
پ.م.645
-
پديد آورنده
قلمي زاده، گلناز
-
عنوان
بررسي راهبردهاي ارتقاء مديريت دانش در ستاد وزارت رفاه و تامين اجتماعي
-
عنوان به انگليسي
investigating Strategies of Knowledge Management Improvement in the ministry of Welfare and Social
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت
-
محل تحصيل
مركز كرج
-
سال تحصيل
89
-
تاريخ دفاع
28/11/89
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
115ص.
-
استاد راهنما
احمدي ، سيد علي اكبر
-
استاد مشاور
ربيعي، علي
-
كتابنامه
ص:111-115
-
توصيفگر فارسي
مديريت دانش , دانش , دانش صريح , دانش ضمني
-
شناسه هاي افزوده
پ استاد راهنما احمدي ، سيد علي اكبر , پ استاد مشاور ربيعي، علي
-
چكيده
طرح مسئله: در اين مقاله به بررس راهبردهاي ارتقاء مديريت دانش در ستاد وزارت رفاه و تامين اجتماعي پرداخته شده است و به دنبال پاسخگويي به اين سوال بوده است كه برنامه مديريت دانش در ستاد وزارت رفاه و تامين اجتماعي از چه خصوصياتي بايد برخوردار باشد؟
روش تحقيق: روش تحقيق در اين پژوهش از نظر گردآوري داده ها وشيوه آن، روش تحقيق توصيفي از نوع پيمايشي و جامعه آماري آن كليه كارشناسان ستاد وزارت رفاه و تامين اجتماعي بوده است و متناسب با آن نمونه اي به حجم 72 نفر وبه صورت تصادفي ساده انتخاب شده اند. براي جمع آوري اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شده است.
يافته ها: دراين پژوهش وضعيت شاخص هاي زير مورد بررسي قرار گرفته است وبه ترتيب شاخص هاي تكنولوژي، فرهنگ، فرايندي، اندازه گيري، رهبري، منابع انساني و ساختار از ميانگين بالاتري برخوردار بوده اند و پس از آن شاخص ها براساس آزمون فريدمن اولويت بندي شده اند.
نتايج: پس از تحليل مشخص شده است كه شاخص تكنولوژي در وضعيت نسبتا مناسبي نسبت به وضع مطلوب قرار دارد و شاخصهاي ديگر مانند: فرهنگ، فرايندها، اندازه گيري، رهبري، منابع انساني و ساختار در وضعيت مناسبي نسبت به وضع مطلوب قرار ندارد. در نهايت وضعيت شاخص تكنولوژي نسبت به شاخصهاي ديگر الويت بالا تري در ستاد وزارت رفاه و تامين اجتماعي دارد بعد از ان به ترتيب شاخصهاي فرهنگ ، فرايندها، اندازه گيري، رهبري، منابع انساني و ساختار قرار گرفته اند.
-
تاريخ نمايه سازي
02/08/95
-
نام نمايه ساز
كشت كار،زهرا
-
شماره ركورد
35989
-
لينک به اين مدرک :