-
شماره راهنما
پ.م.ك.418
-
پديد آورنده
شريف نتاج، خديجه
-
عنوان
بررسي تاثير سطوح مختلف كلشي سين بر روي گياه داوريي پونه آبي
-
عنوان به انگليسي
An investigation of different colchicins Levels affection on Mentha aquatica L
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
بيوتكنولوژي
-
محل تحصيل
مركز كرج
-
سال تحصيل
91
-
مشخصات ظاهري
76ص.
-
استاد راهنما
كاظمي تبار، سيدكمال
-
استاد مشاور
ابراهيمي، محمدعلي
-
كتابنامه
ص:66-69
-
توصيفگر فارسي
پونه آبي , پلي پلوئيدي , كلشي سين , موتاسيون
-
شناسه هاي افزوده
پ استاد راهنما كاظمي تبار، سيدكمال , پ استاد مشاور ابراهيمي، محمدعلي
-
چكيده
پونه آبي با نام علمي (Mentha aquatic) نوعي گياه معطر از خانواده Lamiaceae مي باشد كه قسمت هاي مختلف آن داراي تانن، مواد رزيني، پكتيكي، قند و اسانس است. مقدار اسانس و مواد موثر گياه بر حسب واريته هاي مختلف گياه و شرايط محيطي متفاوت است. بر اساس تحقيقات انجام شده، افزايش در سطح پلوئيدي اغلب منجر به افزايش ماده خشك گياه و متابوليت هاي ثانويه مي شود، همچنين با توجه به آنكه بيشترين مواد موثره، در برگ ها و ساقه ها وجود دارد به نظر مي رسد تغييرات مورفولوژيك خاص در اين قسمت ها كه گاه با پلي پلوئيدي همراه است، موجب تغيير در ميزان مواد موثره گياه شوند. به همين دليل در اين تحقيق به منظور بررسي پلي پلوئيدي و تغييرات مورفولوژيك و تاثير آن بر تغيير در ميزان ماده موثره پونه آبي، با توجه به اثر گذاري ماده شيميايي كل شي سين مطالعه اي در دانشگاه علوم كشاورزي و منابع طبيعي ساري و دانشگاه پيام نور مركز كرج انجام شد. اين بررسي بصورت آزمايش فاكتوريل در قالب طرح كاملا تصادفي انجام شد كه در آن فاكتور اول شامل تيمار كل شي سين در 4 سطح (غلظت هاي صفر، 1/0، 2/0 و 4/0 در صد) و فاكتور دوم شامل تيمار زمان در 4 سطح ( در زمان هاي 8، 4، 16 و 32 ساعت) با تعداد 4 تكرار انجام گرفت. با مطالعه سطوح پلوئيدي توسط فلوسايتومتري ايجاد پلي پلوئيدي در نمونه ها تائيد شد و با بررسي ميزان اسانس نمونه هاي تيمار شده به وسيله گاز كروماتوگرافي (GC) ، اختلاف بين سطوح مختلف القا كننده و همچنين اثر متقابل غلظت و زمان معني دار تشخيص داده شد و بيشترين تغيير مربوط به سطوح غلظت 2/0 و 4/0 در صد كلشي سين در مدت زمان 16 ساعت به دست آمد.
-
تاريخ نمايه سازي
29/06/95
-
نام نمايه ساز
كشت كار، زهرا
-
شماره ركورد
34635
-
لينک به اين مدرک :