-
شماره راهنما
453پ
-
پديد آورنده
صمدي ، سميه
-
عنوان
رابطهي سرمايهي فرهنگي و سرمايهي اجتماعي با ميزان آگاهي دانشجويان از فرهنگ دانشگاهي (مطالعهي موردي: دانشجويان دانشگاه پيام نور واحد اهر) سالتحصيلي 93-1392
-
عنوان به انگليسي
The Relationship Awareness of Academic Culture and Social Capital and Cultural Capital (A case study among the students of Ahar PNU) 1392-93
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
جامعه شناسي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور رباط كريم- پرند
-
سال تحصيل
1394
-
تاريخ دفاع
1394/2/28
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
203ص.
-
استاد راهنما
تمنا ، سعيد
-
استاد مشاور
فخرايي ، سيروس
-
كتابنامه
168-175
-
توصيفگر فارسي
سرمايهي فرهنگي، سرمايهي اجتماعي، آگاهي، دانشجويان، فرهنگ دانشگاهي، دانشگاه پيام نور اهر
-
توصيفگر لاتين
Social Capital, Cultural Capital, Awarenss, Students, Academic Culture, Payam-e-noor University-Ahar Branch
-
چكيده
درجهان امروز، دانشگاه مكاني براي توليد علم، دانش و مهارت آموزي دانشجوياني است كه توسعه و پيشرفت جامعه از ابعاد مختلف را موجب ميشوند. ليكن براي تحقق چنين اهدافي آگاهي از فرهنگ دانشگاهي و كم و كيف آن نقش مهمي ايفا مي كند، زيرا ميان آگاهي(معنا) و كنش، ارتباطي مستقيم و لاينفك وجود دارد. هدف از تحقيق حاضر سنجش ميزان آگاهي دانشجويان از فرهنگ دانشگاهي و ميزان همبستگي آن با سرمايهي فرهنگي و اجتماعي دانشجويان دانشگاه پيام نور اهر در سالتحصيلي 93-1392 است. روش تحقيق به كار گرفته شده، روش توصيفي- پيمايشي است. جامعهي آماري پژوهش را كليهي دانشجويان دانشگاه پيام نور اهر تشكيل مي دهند كه تعداد آنان 1600 نفر گزارش گرديده است. نمونهي آماري كه بر اساس جدول مورگان استخراج شده، شامل 310 نفر از دانشجويان بوده و براي انتخاب نمونهي آماري از روش نمونهگيري خوشهاي چند مرحلهاي استفاده شده است. ابزار اندازهگيري اين پژوهش، پرسشنامهي محقق ساخته است كه آلفاي كرونباخ محاسبه شده براي متغيرها، بيانگر پايايي رضايت بخش و هماهنگي از سؤالات پرسشنامه است. به منظور آزمون فرضيات تحقيق از آزمون آماري ضريب همبستگي پيرسون استفاده شده است. در نهايت در بررسي فرضيههاي تحقيق، نتايج ذيل حاصل شده است: بين شاخصهاي سرمايهي اجتماعي نظير شبكه روابط اجتماعي، اعتماد اجتماعي، اعتماد نهادي و همياري با ميزان آگاهي دانشجويان از فرهنگ دانشگاهي رابطهي مثبت و معناداري وجود دارد. همچنين بين بين شاخصهاي سرمايهي فرهنگي نظير تمايلات و گرايشات رواني، مصرف كالاها و فرآورده هاي فرهنگي، مدارك و مدارج تحصيلي با ميزان آگاهي دانشجويان از فرهنگ دانشگاهي نيز رابطهي مثبت و معناداري وجود دارد. به عبارتي، با افزايش سرمايهي اجتماعي و سرمايهي فرهنگي ميزان آگاهي دانشجويان از فرهنگ دانشگاهي نيز افزايش مي يابد بر اساس تحليل رگرسيوني، متغيرهاي شبكه روابط اجتماعي، اعتماد اجتماعي، همياري و مصرف كالاها و فرآوردههاي فرهنگي، 2/34 درصد از واريانس ميزان آگاهي از فرهنگ دانشگاهي را تبيين مي كنند.
-
تاريخ نمايه سازي
1395/5/26
-
شماره ركورد
33716
-
لينک به اين مدرک :