-
شماره راهنما
5782206
-
پديد آورنده
دلير، مهشيد
-
عنوان
تحليل گفتمان وصيت نامه هاي شهداء هشت سال جنگ تحميلي: مطالعه موردي وصيت نامه شهداي آموزش و پرورش استان فارس
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
جامعه شناسي
-
محل تحصيل
تهران غرب
-
سال تحصيل
1394
-
تاريخ دفاع
16/04/1394
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
128ص
-
استاد راهنما
دانش، پروانه
-
استاد مشاور
زاهدي مازندراني، محمد جواد
-
كتابنامه
108-105ص
-
توصيفگر فارسي
تحليل گفتمان،سوسور، باختين، هليدي، فركلاف، پل گي، روث وداك، زبانشناسي كاربردي، وصيتنامه، نصيحت نامه، صورتبندي گفتماني، گفتمان شهادت.
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور/تهران غرب
-
چكيده
هدف اين پژوهش توصيف ويژگي هاي زباني متن وصيتنامه هاي شهداء و استخراج صورتبندي گفتماني حاكم بر آنها است. به عبارت ديگر، هدف اين پژوهش تحليل گفتمان متن وصيتنامه شهداء مي باشد.از اين¬رو، مهمترين پرسش اين پژوهش به اين شيوه صورتبندي شده است : گفتمان نهفته در وصيت نامه هاي شهداء از چه ويژگي هاي زبانشناختي، هم از منظر فرم و هم از منظر محتوي، برخوردار است و در نهايت در پيوند با كدام نظام معنايي- معرفتي قرار دارد؟
به منظور پاسخ گفتن به پرسش بالا، در اين پژوهش محقق با مرور نظريه هاي متفكراني همچون سوسور، باختين، هليدي، جيمز پل گي، فركلاف و روث وداك به طراحي يك مدل نظري براي تحليل گفتمان يك مجموعه از متون( در اينجا وصيت نامه شهداء) خواهد پرداخت تا نشان دهد مطالعه گفتماني مجموعه اي از داده هاي متني از چه ضرورت ها و لوازم روش شناختي برخوردار است. در مرحله بعد، محقق مبتني بر روش شناسي حاصل از اين مباحث به تحليل گفتمان وصيت نامه شهداي آموزش و پرورش استان فارس مي پردازد و نشان مي دهد كه مهمترين اجزاء زباني موجود در درون اين متون كدامند؟ اجزاء زباني اين متون چه كنش هاي زباني را انجام مي دهند و در نتيجه انجام كنش هاي زباني خود چه صورتبندي گفتماني را مي سازند.
-
تاريخ نمايه سازي
24/03/1395
-
شماره ركورد
32732
-
لينک به اين مدرک :