-
شماره راهنما
30/348 پ ت
-
پديد آورنده
فقاني رباطي،سميه
-
عنوان
بررسي نگرش معلمان نسبت به كاربرد تكنولوژي آموزشي در امر تدريس در مدارس ابتدايي خليل شهر 1393
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي
-
رشته تحصيلي
علوم تربيتي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز بهشهر
-
سال تحصيل
1393
-
مشخصات ظاهري
86 ص.:جدول،نمودار،پرسشنامه
-
استاد راهنما
فاطمه زهرا رضايي
-
كتابنامه
كتابنامه
-
توصيفگر فارسي
تكنولوژي آموزشي تدريس
-
شناسه هاي افزوده
استاد راهنما رضايي، فاطمه زهرا
-
چكيده
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسي نگرش معلمان نسبت به كاربرد تكنولوژي آموزشي در امر تدريس در مدارس ابتدايي خليل شهر بوده است روش انجام پژوهش به صورت توصيفي - پيمايشي و جامعه آماري اين تحقيق 33 نفر از دبيران مقطع ابتدايي خليل شهر كه سابقه تدريس بيش از 2 سال را داشته اند شامل شده است . تحليل داده ها حاكي از آن است كه نگرش معلمان در به كار گيري و استفاده از فناوري آموزشي در كلاس بر شيوه ي تدريس اثر گذار است هم چنين به كار گيري مواد و رسانه هاي آموزشي از سوي معلمان در امر تدريس موجب افزايش يادگيري دانش آموزان مي شود
-
شماره ركورد
32565
-
لينک به اين مدرک :