چكيده
اين پوهش با هدف ارزيابي ميزان پيشرفت تحصيلي درس رياضي دانش اموزان پايه هفتم اجرا گرديد روش پزوهش از نوع ازمايشي است يافته هاي حاصل از داده ها ي پزوهش نشان دادكه تدريس با روش الكترونيكي بر پيشرفت تحصيلي درس رياضي دانش اموزان پايه هفتم تاثير انچناني نسبت به تدريس به روش سنتي نداشته ولي تدريس به روش تلفيقي بر پيشرفت تحصيلي درس رياضي دانش اموزان مورد نظر تاثير گذار بوده است