مقايسه نتايج تحليل محتواي كتاب رياضي ژايه هفتم به روش ويليام رومي و اندرسون
مقطع تحصيلي
ارشد
رشته تحصيلي
رياضي
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور كرمان
تاريخ دفاع
94
استاد راهنما
دكتر اكبر رضايي
استاد مشاور
دكتر محمود فرهاديان
چكيده
يافته هاي تحقيق با استفاده از روش اندرسون حاكي از ان است كه در كتاب رياضي هفتم به طبقه هاي مياني در هر دو بعد . در بعد دانش به ترتيب دانش روندي و دانش مفهومي و در بعد فرايند شناختي به ترتيب فهميدن و بكار بستن بيشتر از طبقات اهميت داده شده است