G 74

كارشناسي ارشد

جغرافيا و برنامه ريزي شهري

پيام نور رشت

16/02/94

سيدعلي حسيني

شهاب نوبخت

حسيني،سيدعلي , نوبخت،شهاب

رشد روزافزون و افقي شهرها به همراه افزايش جمعيت آنها موجب بالارفتن قيمت زمين هاي شهري، رشد عمودي آنها و افزايش تراكم جمعيت شهري شده است. مسلما افزايش تراكم هم ، موجب افزايش هزينه تامين تسهيلات و تاسيسات شهري خواهد شد . اما همزمان با رشد و گسترش شهر ها ، عدم مكان گزيني كاربري هاي خدماتي در سطح شهر ، رشد و پراكندگي نواحي ساخته شده در حواشي شهر و رفت و آمدهاي مكرر در سطح شهر ، برنامه ريزان و متخصصان مرتبط با شهر را به اتخاذ تدابير و راهبرهايي براي فائق آمدن به اين نابسامانيها وا داشت كه يكي از اين راهبردها انتخاب و مكان گزيني بهينه است. كاربري آموزشي يكي از انواع كاربري هاي اساسي در شهرهاست كه مكانيابي بهينه آن، ايمني و رفاه شهروندان را در پي خواهد داشت در پي رشد سريع جمعيت و رشد غيرمنطقي شهرها و مطرح شدن نيازها براي خدمات عمومي و حاكم شدن اقتصاد بازار و پيروي از اصول اقتصاد نئوكلاسيك كه درآن رقابت در جستجوي سود بيشتر باعث كاهش سهم كاربري هاي عمومي آموزشي،امدادي، و... و افزايش سهم كاربريهاي مسكوني و سودآور مي شود لزوم دخالت دولت و برنامه ريزي جهت گسترش عدالت اجتماعي و دسترسي يكسان و متعادل خدمات را براي همه افراد ضروري مي سازد. منطقه مورد مطالعه در اين تحقيق شهرسياهكل مي باشد . هدف اصلي اين تحقيق مكان¬يابي بهينه مراكز آموزشي (پيش دبستاني و ابتدايي ) با استفاده از سيستم اطلاعات جغرافيايي درسطح شهر سياهكل مي¬باشد. در اين مطالعه براي تحليل كارايي مدارس ابتدائي و همچنين پيشنهاد براي مكانيابي مناسب اين مدارس در شهر سياهكل از مدل تركيبي AHP,TOPSIS و همچنين از نرم افزارهاي Export Choice, GIS استفاده شده است . با توجه به يافته هاي تحقيق و تطبيق موقعيت مدرسه ابتدايي با نقشه پهنه بندي ارزش اراضي شهر جهت استقرار مدرسه ابتدايي مشخص شد توزيع فضايي مدرسه ابتدايي شهر سياهكل وضعيت مطلوبي ندارد و مدرسه ابتدايي عمدتا به تمركز در نواحي مركزي شهر دارند و نواحي حاشيه اي به طور عمده داراي كمبود مدرسه ابتدايي هستند . همچنين در اغلب مناطق شهري نياز به تاسيس مدرسه ابتدايي جديد و جود دارد . بنابراين در اين بخش از تحقيق 5 مدرسه ابتدايي در اراضي با قابليت خيلي خوب و خوب در سطح پيشنهاد مي شود.

29674