HD 84

كارشناسي ارشد

مديريت منابع انساني

پيام نور رشت

02/05/93

سيديحيي سيددانش

روزبه حبيبي

سيددانش،سيديحيي , حبيبي،روزبه

سـازمـان هـا بـراي بقاء و تداوم نقش مثبت و سازنده خود نيازمند تازه‌ترين ديدگاه ها و انديشه ها هـستند تا با دريافت آنان، بتـوانـنـد پـويـايـي خـود را تـضـمـيـن كـنـنـد ،چرا كه مقاومتشان در قبال تغييرات و تحولات جهاني و منطقه اي موجب حذف آنها خواهد شد.در اين ميان جـايـگـاه خـلاقيت و كارآفريني به حدي است كه مي توان گفت مجموعه دستاوردهاي فرهنگي، سـيـاسـي، اجـتـمـاعـي، اقتصادي، عـلمـي، امنيتي و مانند آن در انـديـشـه و عمل و پـيـشـرفـت وسـيـع تكنولوژي و تجهيزات در همه موضوعات، حاصـل خلاقيت و كارآفريني است . در اين راستا پژوهش حاضر در پي بررسي تطبيقي رابطه بين خلاقيت وكارآفريني مي‌باشد.اين پژوهش كه از لحاظ هدف كاربردي و از نظر نحوه گردآوري اطلاعات توصيفي همبستگي است ، شامل 5 فرضيه است كه براي بررسي آن از 2 نوع پرسشنامه خلاقيت تورنس و كارآفريني مقيمي جمعاً به تعداد 82 سوال استفاده گرديده است.تحليل و بررسي داده هاي بدست آمده از 150 نفر از دانشجويان دانشگاه پيام نور مركز رشت به كمك آزمون رگرسيون خطي تك مرحله اي در نرم افزار spss19 نشان داده است بين خلاقيت و كارآفريني در بين زنان و مردان ورزشكار و غير ورزشكار در دانشجويان دانشگاه پيام‌نور رشت با احتساب ضريب رگرسيون 63 درصد رابطه‌ معني داري وجود دارد. يافته ها ضمن تاييد كليه فرضيه هاي تحقيق، نشان داده است كه ميزان تاثيرگذاري فعاليت هاي ورزشي دانشجويان نيز بر ميزان رابطه خلاقيت با كارآفريني تاثير گذار مي‌‌‌باشد. يافته ها همچنين بيانگر آن بوده است كه جنسيت عامل تعيين كننده اي در ميزان رابطه خلاقيت و كارآفريني در دانشجويان نمي باشد.

29027