-
شماره راهنما
21154پ
-
پديد آورنده
سيفي، ابوالفضل
-
عنوان
بررسي عوامل موثر بر شكل گيري هويت اجتماعي دانش آموزان متوسطه شهر قم
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش
-
محل تحصيل
تهران جنوب
-
سال تحصيل
1394
-
تاريخ دفاع
1394/06/22
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
137ص
-
استاد راهنما
اسمعيلي،زهره
-
استاد مشاور
جمالزاده،محمد
-
كتابنامه
128-129ص
-
توصيفگر فارسي
جنست ، هويت خانوادگي، هويت ملي ، پايگاه اقتصادي - اجتماعي ، دروني شدن ارزشها ، هويت اجتماعي ، هويت ديني ، هماهنگي ارزشهاي گروهي ، تاييد ديگران ، رضايت از خود.
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور/ مركز تهران جنوب
-
چكيده
تحقيق حاضر با هدف بررسي عوامل موثر بر شكل گيري هويت اجتماعي دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر قم در سال تحصيلي 94- 1393 از سه بعد ديني ، خانوادگي و ملي شكل گرفته است. متغيرهاي اصلي اين تحقيق عبارتند از : جنس، پايگاه اقتصادي – اجتماعي ، ميزان رضايت از خود ، دروني شدن ارزشها ، هماهنگي ارزشهاي گروهي ، تاييد ديگران كه بر هويت اجتماعي دانش آموزان موثر مي باشند .اين تحقيق به شيوه پيمايشي انجام شده و از تكنيك پرسشنامه براي جمع آوري داده ها استفاده شده است. جامعه آماري تمام دانش آموزان پايه اول و دوم و سوم متوسطه دوم قم (43454 نفر) ميباشند . حجم نمونه آماري با توجه به فرمول كرجسي و مورگان 380 نفر شد كه 192 نفر دانش آموز پسر و 188 نفر دانش آموز دختر را در بر مي گيرد . اين تحقيق در قالب 6 فرضيه كلان كه هر يك به سه فرضيه خرد تقسيم مي¬شوند، انجام شده است و تاثير متغيرهاي پيشبين را بر هويت اجتماعي به عنوان فرضيه¬هاي كلان و بر هويتهاي ديني، خانوادگي و ملي به عنوان فرضيه¬هاي خرد بررسي كرده است. شيوه نمونه گيري طبقهاي است كه نمونه ها از رشته هاي عمومي ، انساني ، تجربي ، رياضي ، فني و حرفه اي و كار و دانش به تفكيك جنس و پايه تحصيلي به صورت تصادفي انتخاب شده است . تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از t-test و ضريب همبستگي پيرسون و تحليل چند متغيري (رگرسيون چندگانه) و تحليل مسير صورت گرفته است .نتايج تحقيق نشان داد كه بين متغيرهاي پيشبين (ميزان رضايت از خود ، دروني شدن ارزشها، هماهنگي ارزشهاي گروهي و تاييد ديگران ) با متغير ملاك هويت اجتماعي و سه بعد آن (ملي ، ديني، خانوادگي) رابطه معنا دار مثبت وجود داشت . يعني با افزايش متغيرهاي پيشبين متغير ملاك هم افزايش مي يابد و بين متغير پايگاه اقتصادي- اجتماعي با هويت اجتماعي رابطه معناداري وجود نداشت . ولي با بعد ملي رابطه معنا دار و معكوس و با بعد خانوادگي رابطه معنادار و مثبت وجود داشت . يعني هر چه پايگاه اقتصادي – اجتماعي والدين بالاتر باشد ، هويت ملي آنان ضعيف تر و هويت خانوادگي آنها ، قوي تر مي شود . بين متغير جنس با هويت اجتماعي رابطه معنادار وجود نداشت ولي با بعد ديني رابطه معنا دار وجود داشت . بدين معنا كه : دختران هويت ديني قوي تري نسبت به پسران داشتند .
-
تاريخ نمايه سازي
1394/07/07
-
شماره ركورد
27447
-
لينک به اين مدرک :