16857پ

Relationship between Parenting Style and Narcissistic , Role Conflict and Personality in High School Students

كارشناسي ارشد

مركز تهران جنوب

1392

1393/06/11

عالي

صفاري نيا، مجيد

118ص

علي پور، احمد

95-106ص

: parenting style, narcissism, role conflict, prosocial personality

دانشگاه پيام نور/ مركز تهران جنوب

تحقيق حاضر با هدف بررسي رابطه بين سبك فرزند پروري والدين با خودشيفتگي، تعارض نقش و شخصيت جامعه پذير در دانش آموزان مقطع متوسطه به روش توصيفي-پيمايشي مي باشد. به اين منظور براي سنجش متغيير هاي تحقيق از پرسشنامه پرسشنامه شيوه هاي فرزند پروري بامريند، پرسشنامه شخصيت خودشيفته، مقياس ابهام-تعارض نقش اسكالر و لوانوني و پرسشنامه شخصيت جامعه پسند استفاده شد، كه پايايي آن به ترتيب بر اساس آلفاي كرونباخ 893/0، 898/0، 744/0 و 838/0 بدست آمد. جامعه آماري تحقيق شامل كليه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دولتي شهر تهران در سال تحصيلي 93-1392 مي باشند، كه تعداد 282 نفر از آنها با نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شدند كه در نهايت 281 پرسشنامه برگشت داده شد كه همين تعداد مبناي تحليل قرار گرفت. جهت تحليل داده ها از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون استفاده شد. يافته هاي پژوهش حاضر حاكي از آن بود كه سبك فرزند پروري والدين با شخصيت خود شيفته دانش آموزان رابطه دارد. همچنين سبك فرزند پروري والدين با تعارض نقش دانش آموزان رابطه دارد. در ادامه مشخص شد كه سبك فرزند پروري والدين با شخصيت جامعه پسند دانش آموزان رابطه دارد. نتايج حاصل از يافته هاي اين تحقيق، نشان داد كه، الگوي فرزند پروري سهل گيرانه والدين با شخصيت جامعه پسند دانش آموزان رابطه منفي و معكوس دارد به عبارت ديگر وجود الگوي فرزند پروري سهل گيرانه منجر به شخصيت جامعه پسند دانش آموزان نمي شود. همچنين الگوي فرزند پروري مستبدانه والدين با شخصيت جامعه پسند دانش آموزان رابطه منفي و معكوس دارد به عبارت ديگر وجود الگوي فرزند پروري مستبدانه منجر به شخصيت جامعه پسند دانش آموزان نمي شود. در ادامه يافته ها حاكي از اين است كه الگوي فرزند پروري مقتدرانه با شخصيت جامعه پسند دانش آموزان رابطه مثبت و مستقيمي دارد به عبارت ديگر وجود الگوي فرزند پروري مقتدرانه منجر به شخصيت جامعه پسند دانش آموزان مي شود.

1393/07/26

23046