8287

علي محمد طاهري

كارشناسي ارشد

ABM

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1392

113ص

پرهيزگار، محمدمهدي

سلماني ، داود

110-106ص

پ طاهري، علي محمد , ع

هدف از اين مطالعه سنجش و مقايسه ميزان يادگيري سازماني از دو منظر سمت يادگيرنده وسمت ياد دهنده و ارتباط آن با تعهد سازماني در شركتهاي فناوري اطلاعات زير مجموعه بانك ملت مي باشد .مدل تعهد سازماني بر اساس مدل آلن و مي ير انتخاب شده است و از اين رو از مطالعات ميداني و تكميل پرسش نامه توسط كاركنان بخشهاي فناوري اطلاعات اين شركتها استفاده شده است .نتايج تحقيق حاكي از آن است كه يادگيري سازماني و هر دو بعد آن يعني سمت يادگيرنده و سمت ياد دهنده ارتباط مستقيم با ابعاد تعهد سازماني بر اساس مدل آلن و مي ير دارند و افزايش ميزان يادگيري در سازمان موجب افزايش ميزان تعهد در كاركنان مي گردد .لذا پيشنهاد مي شود كه مديريت عالي اين سازمانها با استفاده از ساز و كارهاي مختلف موجبات رشد قابليتهاي سازمان در تبديل شدن به يك سازمان يادگيرنده را فراهم آورند و به اين وسيله موجب رشد تعهد سازماني كاركنان و در نتيجه بهره وري نيروي انساني را موجب شوند

فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : مباني نظري و ادبيات تحقيق . فصل سوم : روش شناسي تحقيق . فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها. فصل پنجم : نتيجه گيري و پيشنهادهاي تحقيق

2931/11/31

8287پ

1

22118