-
شماره راهنما
8246
-
پديد آورنده
ايرانمنش ، طاهره
-
نويسنده
طاهره ايرانمنش
-
عنوان
تÊثير روش افزايش آگاهي نسبت به همنشيني واژگاني در فراگيري همنشيني واژگاني از طريق تمارين نوشتاري توسط زبان آموزان انگليسي براي مقاصد آكادميك , The Effect of Collocation Awareness-Raising on the EFL Learnersʹ Acquisition of Academic Collocations through Writing Techniques
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
آموزش زبان انگليسي
-
محل تحصيل
پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور
-
سال تحصيل
1392
-
مشخصات ظاهري
P041
-
استاد راهنما
سليماني ، حسن
-
استاد مشاور
جعفري گوهر، منوچهر
-
كتابنامه
201-P721
-
توصيفگر فارسي
همنشيني ، مقاصد آكادميك ، افزايش آگاهي همنشيني ، تمارين نوشتاري
-
شناسه هاي افزوده
پ ايرانمنش ، طاهره , ع
-
چكيده
تÊثير افزايش آگاهي همنشيني واژگاني نقش مهمي در كسب همنشيني واژگاني توسط زبان آموزان انگليسي دارد .به منظور بررسي تحول افزايش آگاهي زبان آموزان در كسب همنشيني واژگان آكادميك از طريق تكنيك هاي نوشتاري، نمونه اي از 83 زبان آموز انگليسي در قالب دو گروه مورد تحقيق بررسي قرار گرفتند :گروه اول از طريق آموزش همنشيني واژگان آكادميك از طريق تكنيك نوشتاري Underlining ، كه بعنوان معياري براي سنجش و اندازه گيري ميزان توجه به واژگان مورد نظر در نظر گرفته شد، و گروه دوم از طريق آموزش صريح واژگان آكادميك طي يك دوره 6 هفته اي در طول يك ترم تحصيلي .تسلط شركت كنندگان بر همنشيني واژگان آكادميك با اجراي يك آزمون مقدماتي )pretest( از همنشيني واژگاني قبل از آموزش و يك پس آزمون )posttest( از واژگان مورد نظر پس از يك دوره آموزش همنشيني واژگان آكادميك طي 6 جلسه سنجيده شد .نتايج حاصله نشان داد كه زبان آموزاني كه همنشيني هاي واژگان آكادميك را از طريق افزايش آگاهي واژگاني آموختند، افزايش ثابتي در ميزان موفقيت در كسب اين واژگان ، تعداد واژگان آكادميك آموخته شده و بكارگيري اين هم نشينهاي واژگاني در ساخت جملات سليس و صحيح به جاي عبارات و جملات ناصحيح ، طولاني و نارسا از خود نشان دادند .معاني ضمني آموزشي اين يافته ها از نظر تÊثير آموزشي مورد بحث و بررسي قرار گرفتند
-
مندرجات
retpahC enO: noitcudortnI. retpahC owT: weiveR fo erutaretiL. retpahC eerhT :ygolodohteM. retpahC ruoF: stluseR. retpahC eviF: noisulcnoC dna noissucsiD , ehT tceffe fo noitacolloc ssenerawa-gnisiar syalp na tnatropmi elor no noitisiuqca fo cimedaca snoitacolloc yb LFE srenrael. nI redro ot edivorp a latnempoleved yriuqni otni gnisiar srenraelʹ ssenerawa ot eveihca cimedaca snoitacolloc hguorht gnitirw seuqinhcet, siht yduts denimaxe a elpmas fo 83 hsilgnE egaugnal srenrael ni owt spuorg: eno puorg htiw gnihcaet cimedaca snoitacolloc hguorht gninilrednu, sa a erusaem fo gniciton, dna eht rehto puorg htiw ticilpxe gnihcaet fo cimedaca snoitacolloc nihtiw a xis-keew retsemes. ehT stnapicitrapʹ lanoitacolloc ecnetepmoc saw detset gninnur a tseterp fo cimedaca snoitacolloc roirp ot gnihcaet dna a tsettsop fo cimedaca snoitacolloc gniwollof xis snoisses fo gnihcaet eht snoitacolloc ni noitseuq. ehT stluser detartsnomed taht eht srenrael ohw tnrael cimedaca snoitacolloc hguorht noitacolloC ssenerawA gnisiaR )RAC( dewohs a tnatsnoc esaercni ni sseccus etar, eht rebmun fo snoitacolloc tnrael, dna gnikam esu fo snoitacolloc ot ekam erom tneulf dna tcerroc hsilgnE secnetnes daetsni fo gnitaerc tcerrocni, gnol dna etairporppani sesarhp dna secnarettu. lacigogadeP snoitacilpmi fo eseht sgnidnif era dessucsid ni smret fo gniniart tceffe
-
تاريخ نمايه سازي
2931/11/70
-
شماره مدرك
8246پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
22081
-
لينک به اين مدرک :