-
شماره راهنما
8191
-
پديد آورنده
سرآباداني ، عقيل
-
نويسنده
عقيل سرآباداني
-
عنوان
بررسي رفتار پس انداز بخش خصوصي در كشورهاي در حال توسعه با تاكيد بر نقش توزيع درآمد
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
علوم اقتصادي
-
محل تحصيل
پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور
-
سال تحصيل
1392
-
مشخصات ظاهري
105ص
-
استاد راهنما
اثني عشري، ابوالقاسم
-
استاد مشاور
بابائي سميرمي ، محمدرضا
-
كتابنامه
103-101
-
توصيفگر فارسي
توزيع درآمد، پس انداز بخش خصوصي ، داده هاي تابلويي ، كشورهاي گروه D8
-
شناسه هاي افزوده
پ سرآباداني ، عقيل , ع
-
چكيده
يكي از اساسي ترين اهداف كشورها به ويژه كشورهاي در حال توسعه در دنياي كنوني ، دستيابي به حداكثر رشد اقتصادي مي باشد .به طوريكه از يك طرف يكي از مهمترين عوامل لازم براي دستيابي به رشد اقتصادي بالا، سرمايه گذاري و از طرف ديگر، (بدون در نظر گرفتن سرمايه گذاري خارجي )، مهمترين منبع لازم براي تÊمين سرمايه گذاري، پس انداز بخش خصوصي است .لذا شناسايي عوامل موثر بر پس انداز بخش خصوصي و چگونگي افزايش آن در هر اقتصادي حائز اهميت مي باشد .اما ادبيات موجود بيانگر اين است كه توزيع درآمد به عنوان يك از عوامل چالش برانگيز موثر بر پس انداز بخش خصوصي است كه اثرات آن مبهم و متضاد مي باشد .از اين رو، در اين تحقيق بررسي نقش توزيع درآمد در پس انداز بخش خصوصي كشورهاي درحال توسعه گروه D8 مدنظر قرار گرفته است .بدين منظور در ابتدا براساس ادبيات موجود، پس انداز بخش خصوصي به صورت تابعي از توزيع درآمد، درآمد قابل تصرف ، نرخ تورم ، سهم جمعيت شاغل و نسبت درآمدهاي تصريح و سپس با استفاده از داده هاي تابلويي سال هاي 0002 الي 0102 به روش اثرات ثابت برآورد شده است .نتايج حاكي از اين است كه هر چه توزيع درآمد در كشورهاي مورد بررسي به برابري نزديك تر باشد، نرخ پس انداز بخش خصوصي افزايش خواهد يافت .به علاوه ، درآمد قابل تصرف و سهم جمعيت شاغل و تورم نيز اثري مثبت و معني دار بر شكلگيري پس انداز بخش خصوصي دارند اما نسبت درآمدهاي از لحاظ آماري معني دار نمي باشد
-
مندرجات
فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : مباني نظري و ادبيات تحقيق . فصل سوم : روش شناسي تحقيق . فصل چهارم : تصريح و برآورد مدل . فصل پنجم : نتيجه گيري و پيشهادها تحقيق
-
تاريخ نمايه سازي
2931/90/62
-
شماره مدرك
8191پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
22022
-
لينک به اين مدرک :