7229

محمد مهدي ابراهيمي

كارشناسي ارشد

ABM

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1391

142ص

دانايي ، حبيب الله

حسيني ، ميرزا حسن

142-141ص

پ ابراهيمي ، محمدمهدي , ع

فضاي رقابتي حاكم بر كسب و كارها، به همراه پيشرفت هاي فناوري و دانشي ، بيش از هر زمان ديگري مديران را نيازمند دسترسي به داده ها، اطلاعات مربوط به فعاليت هاي درون سازماني و صنعت فعاليت و دانش در آن ها نموده است .اين تحقيق به منظور بررسي ، نقش و چگونگي تÊثير فناوري اطلاعات و ارتباطات در بهبود فضاي تصميم گيري با تنظيم پرسشنامه و انجام مطالعات ميداني ديدگاه شاغلين در مدارس ابتدائي، راهنمايي ، دبيرستان و هنرستان دخترانه و پسرانه منطقه 13 تهران ، اين منطقه از آموزش و پرورش را مورد بررسي قرارداده است .محورها وموضوعات مورد كنكاش اين تحقيق به بررسي رابطه آموزش مديران با فناوريهاي نوين ، وجود نرم افزارهاي مناسب ، وجود اينترنت در مدارس ، سيستم هاي همكاري مشترك )DEL(، وجود شبكه هاي ارتباطي ، وجود متخصصين رشته IT وكاهش اندازه فيزيكي مخازن اطلاعات در بهبود تصميم گيري پرداخته است جامعه آماري اين تحقيق كليه افراد شاغل در مدارس مي باشد كه از اين تعداد با فرمول نمونه گيري كوكران نمونه انتخاب شده است .يافته هاي اين پژوهش وجود اينترنت در سطح مدارس را داراي بيشترين وكاهش اندازه فزيكي مخازن را داراي كمترين ميزان تاثير شناخته است و در همين راستا ضمن شناسايي فناوريهاي جديد و بيان نقاط ضعف و قوت ، پيشنهاداتي را با توجه به يافته هاي تحقيق را به منظور كيفيت بخشي بيشتر تصميم گيري مديران ستادي و مدارس آموزش وپرورش منطقه 13 ارايه نموده است

فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : ادبيات موضوعي تحقيق . فصل سوم : روش شناسي پژوهش . فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها. فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري

2931/20/51

7229پ

1

21071