6888

اشرف فضلي

كارشناسي ارشد

اخلاق اسلامي

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1391

170ص

نيستاني ، ناصر

عليپو،ر فاطمه

168-162ص

پ فضلي ، اشرف , ع

در اين پژوهش به بررسي مفهوم غفلت و يقظه نسبت به مËلفه هاي تربيت ديني پرداخته شده است .فصل اول كليات پژوهش از قبيل : بيان مسÊله و سئوالهاي پژوهش ، فرضيه ها، اهداف پژوهش و روشهاي پژوهش بيان شده است .در ادامه به مفهوم تربيت ديني پرداخته شده است كه عبارتست از: "شكوفاسازي كامل استعدادهاي معنوي انسان در جهت رسانيدن او به مقام قرب و رضوان الهي ." در فصل دوم مËلفه هاي تربيت ديني يعني خودشناسي وفطرت ويقظه بررسي شده است . در واقع انسان براي رسيدن به تربيت ديني صحيح بايد استعدادهاي دروني خود را بشناسد تا باكمك آنها به سمت رشد وكمال خويش حركت كند . با رجوع به فطرت در مي يابيم كه انسان خدا را از درون مي شناسدÝ رسيدن به اين حقيقت ، مقدمه اي براي بيداري انسان وحركت به سمت خداست . در ادامه عواملي كه سبب تربيت ديني مي گردد يعني تقوا وتزكيه نفس ،تعليم ،تفكروتعقل وعبادت وذكربيان مي صشود .همچنين اهداف تربيت ديني Ý قرب الهي ، هدايت و رشد ، حيات طيبه ، رسيدن به آرامش و....مطرح مي شود. در فصل سوم مسÊله آسيب شناسي تربيت ديني تحليل مي گردد .ترديد در آموزه هاي ديني ، سستي در انجام تكاليف ديني و عدم پايبندي به هنجارهاي اخلاقي برخي از مهمترين نشانه هاي آسيب مندي تربيت ديني مي باشند .در ادامه علل آسيب زا در تربيت ديني بررسي مي شوند..غفلت بزرگترين آسيبي است كه دامنگير انسان مي گردد و او را به گمراهي مي كشاند .با توجه به آيات و روايات غفلت را تحليل كرده وعوامل به وجود آورنده غفلت ،آثار غفلت را بررسي مي شود .در فصل چهارم راههاي زدودن غفلت كه شامل تعقل و تفكر و ذكر و ياد خدا و .... بيان شده است .فصل پنجم به مفهوم يقظه و بيداري با توجه به آيات و روايات ، عوامل يقظه و بيداري، اركان يقظه يعني عزم و صبر و توبه و ... و آثار يقظه كه شامل تحول احوال ، شوق و اضطراب ، حيرت و در نهايت فناي في الله و قرب الهي كه نهايي ترين هدف تربيت ديني است پرداخته شده است

فصل اول : كليات . فصل دوم : مËلفه هاي تربيت ديني . فصل سوم : آسيب شناسي تربيت ديني . فصل چهارم : راه هاي زدودن غفلت . فصل پنجم : يقظه و بيداري

1931/11/71

6888پ

1

20727