-
شماره راهنما
6838
-
پديد آورنده
رنجبر، افشين
-
نويسنده
افشين رنجبر
-
عنوان
تدوين نظام سنجش رضايت مشتريان جهت دستيابي به شاخص هاي قابل استفاده در نظام ارزيابي عملكرد (مطالعه موردي: كشتيراني جمهوري اسلامي ايران ).
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت اجرايي (گرايش استراتژيك )
-
محل تحصيل
پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور
-
سال تحصيل
1391
-
مشخصات ظاهري
[156]ص
-
استاد راهنما
پرهيزگار، محمد مهدي
-
استاد مشاور
جوكار، علي
-
كتابنامه
152-148
-
توصيفگر فارسي
رضايت مشتري، مشتري مداري، ارزيابي عملكرد، مدل سنجش رضايت مشتري، شاخص سنجش رضايت مشتري
-
شناسه هاي افزوده
پ رنجبر، افشين , ع
-
چكيده
در اواخر قرن بيستم ميلادي، اكثر صاحب نظران به اين اتفاق نظر رسيده اند كه شناخت بازار و مشتري، از عوامل اساسي و مهم در موفقيت در بازارهاي رقابتي جهاني مي باشند .همين محققان منبع اصلي شكست سازمان ها و بنگاه هاي تجاري را در نبود دانش كافي و عدم شناخت از بازارها و مشتريان عنوان كرده اند و ابراز نمودند كه فرآيند بازاريابي علمي ، مي تواند احتمال موفقيت بنگاه هاي تجاري را به طرز فزاينده اي، افزايش داده و از بروز شكست هاي احتمالي جلوگيري كند .سËال اصلي در اين تحقيق در جستجوي يافتن مهم ترين عوامل در نظام سنجش رضايت مشتريان مي باشد، بنابراين و بدين منظور، از مدل سرپ وال براي بررسي عوامل مËثر بر رضايت مشتريان استفاده مي شود .بر اساس اين مدل ، عوامل مËثر بر رضايت مشتريان ، ارتقاء ارزش هاي فردي آن ها مي باشد و در راستاي رسيدن به اين هدف ، سه جنبه ارتقاء آرامش خاطر، ارتقاء جايگاه اجتماعي و ارتقاء مقبوليت اجتماعي مشتريان بررسي مي شود .در اين تحقيق ، نتايج حاصل از برگشت 122 پاسخنامه طراحي شده براي پژوهش كه شامل 14 سËال بود مورد بررسي و تحليل آماري قرار گرفت و نتايج اين تحقيق نشان داد كه در مجموع كشتيراني جمهوري اسلامي ايران در ارتقاء ارزش هاي فردي مشتريان خود موفق مي باشد ولي به نظر مي رسد كه در جهت ارتقاء بهتر اين ارزش ها نياز به تلاش بيشتري دارد
-
مندرجات
فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : مباني نظري و ادبيات تحقيق . فصل سوم : روش تحقيق و گردآوري اطلاعات . فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها و آزمون فرضيات . فصل پنجم : نتيجه گيري و پيشنهادات تحقيق
-
تاريخ نمايه سازي
1931/01/72
-
شماره مدرك
6838پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
20599
-
لينک به اين مدرک :