6813

محمد علي جوادي بورا

دكتري

برنامه ريزي

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1391

245ص

ابراهيم زاده ، عيسي

فرج اللهي ، مهران Ý سرمدي، محمد رضا

231-225

پ جوادي بورا، محمد علي , ع

هدف اصلي پژوهش حاضر طراحي مدل مطلوب هزينه يابي براي آموزش عالي باز از دور اثربخش در ايران بوده است .اين پژهش از نوع تركيبي بوده كه با روش دلفي و پيماشي انجام شده است .جامعه آماري اين پژوهش شامل دو گروه اصلي 1. كليه اساتيد(52) نفر و دانشجويان دكتري تخصصي مركز تحصيلات تكميلي دانشگاه پيام نور (1176) و گروه دوم 2. متخصصين برنامه ريزي آموزش از دور و دانشجوياني كه امتحان جامع را گذراندند (54) نفرمتخصصين آشنا به حوزه اقتصاد آموزش عالي (نامعلوم ) و كارشناسان مالي دانشگاه هاي پيام نور مراكز استان ها در ايران (66)نفر(بودند.از گروه اول تعداد 115 نفر با استفاده از روش نمونه گيري طبقه اي متناسب انتخاب و به پرسشنامه تعيين ميزان اثربخشي محقق ساخته با استفاده از شاخص هاي استاندارد موسسه سياست هاي آموزش عالي پاسخ دادند.از گروه اول تعداد 109 نفر با استفاده از روش نمونه گيري هدفمند انتخاب و به پرسشنامه ي هزينه يابي كه محقق با استفاده از اسناد و مدارك معتبر علمي و روش دلفي )Delphi(ساخته ،پاسخ دادند.براي تعيين روايي ابزار جمع آوري داده ها از نظرات 5 نفر از متخصصان علوم تربيتي و برنامه ريزي آموزش از راه دور استفاده شده است .همچنين براي تعيين پايايي ابزار ازآلفاي كرانباخ استفاده شده است .پاسخ ها پس از جمع آوري با استفاده از فنون آمار توصيفي و استنباطي و بكار گيري نرم افزار Lisrel,spssمورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند

فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : پيشينه و ادبيات تحقيق . فصل سوم : روش شناسي تحقيق . فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده ها. فصل پنجم : نتيجه گيري و پيشنهادات

1931/01/52

6813پ

1

20573