بررسي تاثير استفاده از روش هاي تدريس مشاركتي در كتاب جديد فارسي بر تقويت مهارت خواندن دانش آموزان كلاس اول راهنمايي شهر نير

شماره راهنما
2013
پديد آورنده
سجودي، عيسي
عنوان
بررسي تاثير استفاده از روش هاي تدريس مشاركتي در كتاب جديد فارسي بر تقويت مهارت خواندن دانش آموزان كلاس اول راهنمايي شهر نير
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
رشته آموزش زبان فارسي
محل تحصيل
تهران : دانشگاه پيام نور، دانشكده علوم انساني ,
سال تحصيل
1388
مشخصات ظاهري
ش ، 133 برگ
يادداشت
ص . ع . به انگليسي tnemssessA fo eht ycneiciffe etar fo gniylppa pihsrentrap gnihcaet sdohtem ni wen israf koobtxet no tnemecrofnier gnidaer ycneiciforp fo srif edarg elddim loohcs stneduts fo riN ytnuoc :
استاد راهنما
حسين قاسم پور مقدم
استاد مشاور
پرويز نصيري
كتابنامه
كتابنامه : ص . 122-128
توصيفگر فارسي
)فارسي ( كتاب درسي ,روش تدريس مشاركتي ,تقويت مهارت خواندن ,دانش آموزان ,كلاس اول راهنمايي ,)نير( شهر,روش تدريس سنتي ,جنسيت
شناسه هاي افزوده
ع
تاريخ نمايه سازي
9831/50/11
شماره مدرك
2013پ
اطلاعات ثبت
1
شماره ركورد
16622
لينک به اين مدرک :
https://lib.pnu.ac.ir/dL/search/default.aspx?Term=16622&Field=0&DTC=7

کلیه حقوق این اثر برای شرکت مهندسی ارتباطات پيام مشرق محفوظ می باشد

سجودي، عيسي

بررسي تاثير استفاده از روش هاي تدريس مشاركتي در كتاب جديد فارسي بر تقويت مهارت خواندن دانش آموزان كلاس اول راهنمايي شهر نير

)فارسي ( كتاب درسي ,روش تدريس مشاركتي ,تقويت مهارت خواندن ,دانش آموزان ,كلاس اول راهنمايي ,)نير( شهر,روش تدريس سنتي ,جنسيت