ت ،پ ، 238/30

سميرا طالبي

كارشناسي

علوم تربيتي

پيام نور مركز بهشهر ,

1392

90ص , 93-91ص , 96-94ص , 98-97ص , جدول ، نمودار ، پرسشنامه

علي اكبر حيدري

كتابنامه

پ استاد راهنما حيدري ، علي اكبر , ع

هدف پژوهش حاضر بررسي ميزان تحقق اهداف مدارس هوشمند مقطع راهنمايي استان گلستان از ديدگاه معلمان در سال تحصيلي 91-90 مي باشد اين تحقيق به لحاظ هدف كاربردي و از نوع توصيفي - پيمايشي است جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه ي معلمان مدارس هوشمند مقطع راهنمايي استان گلستان 142 نفر و حجم نمونه منطبق بر جامعه آماري مي باشد يافته هاي پژوهش نشان مي دهد كه اهداف مدارس هوشمند از ديدگاه معلمان تحقق يافته است همچنين از ديدگاه معلمان مدارس هوشمند در رشد ابعاد ذهني ، عاطفي ، رواني ، جسمي ، اجتماعي و قابليتهاي فردي و تربيت دانش آموزاني متفكر و آشنا به فناوري و افزايش مشاركتهاي مردمي موثر بوده است

2931/21/41

4344پ

1

14419