ت ، پ ، 234/30

منصور درست كار رستمي ، مجيد خيرانديش رستمي

كارشناسي

علوم تربيتي

پيام نور مركز بهشهر ,

1392

85ص , 95-88ص , 87-86ص , جدول ، نمودار ،پرسشنامه

محمد حاجي زاد

كتابنامه

پ پديد آورنده خيرانديش رستمي ، مجيد , پ استاد راهنما حاجي زاد , ع

پژوهش حاضر از نوع پژوهشهاي توصيفي - زمينه يابي مي باشد ابزار مورد استفاده پرسشنامه مي باشد جامعه آماري اين پژوهش كليه معلمان پايه ابتدايي بهشهر سال تحصيلي 92-91 به تعداد 55 نفر مي باشند كه از بين جامعه آماري 48 نفر طبق جدول مورگان به شيوه نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند يافته هاي پژوهش نشان مي دهند كه : ارزشيابي توصيفي باعث بالا رفتن بهداشت رواني دانش آموزان مي شود - ارزشيابي توصيفي باعث بالا رفتن اعتماد به نفس دانش آموزان مي شود - ارزشيابي توصيفي باعث بالا رفتن روحيه نقد پذيري دانش آموزان مي شود - ارزشيابي توصيفي باعث رشد مهارت خود اصلاحي و خود تنظيمي دانش آموزان مي شود - ارزشيابي توصيفي باعث ايجاد افزايش مشاركت در يادگيري دانش آموزان مي شود

2931/21/41

4318پ

1

14415