رو ، پ ، 483/10

زهرا شاهاني

كارشناسي

روان شناسي

پيام نور مركز بهشهر ,

1392

87ص , 87-76ص , 72-69ص , 75-73ص , جدول ، نمودار ،پرسشنامه

علي اكبر حيدري

كتابنامه

واژه نامه

پ استادراهنما حيدري ،علي اكبر , ع

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه ي مهارت هاي اجتماعي و احساس تنهايي بود بدين منظور تعداد 180 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شدند و پرسش نامه هاي مهارت هاي اجتماعي ايندربيتزن و فوستر واحساس تنهايي آشر و همكاران بر روي آنها اجرا شد و رابطه مهارت هاي اجتماعي و احساس تنهايي مورد تجزيه وتحليل قرار گرفت نتايج نشان دادند كه بين مهارت هاي اجتماعي واحساس تنهايي رابطه معنادار منفي وجود دارد

2931/11/03

4142پ

1

14217