ت ، پ ، 227/30

فرزانه دستوم ،سمانه اسدي لوجندي

كارشناسي

علوم تربيتي

پيام نور مركز بهشهر , كتابخانه پيام نور مركز بهشهر

1392

103 ص , جدول ،نمودار ،پرسشنامه

حبيب الله محمود جانلو

كتابنامه

پ پديد آور اسدي لوجندي ،سمانه , پ استاد راهنما محمود جانلو ،حبيب الله , ع

در اين پژوهش 224 نفر از والدين دانش آموزان دوره پيش دبستاني و دبستاني بهشهر به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب و به پرسشنام ها به وسيله آزمون هي آماري تي تك نمونه تحليل واريانس يكراهه و تي مستقل مورد تحليل قرار گرفته و نتايج نشان داد كه مشاجرات والدين بر روي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان تاثير معني داري دارد همچنين در بين والدين با جنسيت هاي متفاوت و ميزان تحصيلات و تعداد فرزند مختلف از نظر معني داري تاثير گذاري مشاجرات والدين بر روي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان تفاوت معني داري يافت نشد

2931/40/71

4051پ

1

14132