ت ،پ ،226/30

هاجر رضوي ،سروناز غلامي

كارشناسي

علوم تربيتي

پيام نور مركز بهشهر , كتابخانه پيام نور مركز بهشهر

1392

83ص , جدول ،نمودار ،پرسشنامه

حبيب الله محمود جانلو

كتابنامه

پ پديدآور غلامي ،سروناز , پ استاد راهنما محمود جانلو ،حبيب الله , ع

پژوهش حاضر با هدف بررسي مقايسه ميزان كارآمدي تدريس سنتي و نوين در مدارس ابتدائي شهر نكا مي باشد جامعه آماري اين پژوهش كليه معلمان ابتدائي شهرستان نكا بودند كه از اين جامعه 768 نفر معلم 80 نفر به عنوان نمون به روش توصيفي - پيمايشي و با استفاده از پرسشنامه اي با پايايي 92./.آلفاي كرونباخ بر روي 80 نفر شامل داده هاي پژوهش باt دو گروه مستقل مورد بررسي قرار گرفته و نتايج حاصل حاكي از آن است كه از نظر معلمان روش تدريس نوين در مقايسه با روش تدريس سنتي در زمينه يادگيري ،پيشرفت تحصيلي وخلاقيت دانش آموزان تاثير مثبتي دارد

2931/40/71

4050پ

1

14131