رو ، پ ، 84/10

رقيه فغاني ، عارفه موسوي

ليسانس

روانشناسي

دانشگاه پيام نور مركز بهشهر ,

1382

77 ص . : جدول ، نمودار ، پرسشنامه

جعفر شعباني

كتابنامه

واژه نامه

پ نويسنده فغاني ، رقيه , پ نويسنده موسوي ، عارفه , پ استاد راهنما شعباني ، جعفر

هدف تحقيق : تقويت ها را كه اساس ( نظريه اسكينر روان شناس مشهور آمريكايي ) است را در ميزان يادگيري دانش آموزان منطقه بهشهر مورد بررسي قرار دهد و تاثير آن را بسنجد .- روش پژوهش : ازنوع ميداني ( زمينه اي ) بود از طريق اجراي پرسشنامه از نوع نظر سنجي ليكرت استفاده شد و اطلاعات مورد نياز پژوهش جمع اوري گرديد و سپس به وسيله فرمول t محاسبه شد تا اطلاعات مورد نياز محاسبه گردد.- نتيجه گيري : به كارگيري تقويت ها از جمله ( مثبت و منفي )بر ميزان يادگيري دانش آموزان پايه اول موثر است

7831/11/02

قنبري نودهي

84پ

1

11978