8784پ

دكتري

مديريت دولتي گرايش منابع انساني

دانشگاه پيام نور

1393

18/03/1393

عالي

450ص

رسولي، رضا

سرلك،محمد علي؛ آذر، عادل

449-430ص

پاپيان، ناهيد , عنوان , دانشگاه پيام نور/ مركز تحصيلات تكميلي

در قرن بيست و يكم، براي ايجاد مزيت استراتژيك در عرصه كسب وكار، مستلزم نوع جديدي از سازمان است كه توانايي ايجاد دانش را براي به حداكثر رساندن موفقيت استراتژيك و رقابتي بودن سازماني دارد ولذا اكثر سازمانها براي عملكرد موثر در اقتصاد امروز، تبديل شدن به يك سازمان دانش بنيان را امري ضروري مي دانند ولي خيلي از آنها تعريف درستي از اينگونه سازمانهانداشته و بالطبع نمي دانند چگونه مي توانند سازمان خود را به سمت دانش بنيان شدن هدايت كنند . در اين مطالعه با توجه به استراتژي پيش بيني شده در افق رسانه ملي و ضرورت دانش بنيان شدن،با رويكردي توصيفي - پيمايشي و تركيبي از روشهاي كمي و كيفي، درصدد طراحي مدل سازمان دانش بنيان براي رسانه ملي است. به همين منظور در اين تحقيق بنيادي – كاربردي،‌22مؤلفه اصلي سازمان هاي دانش بنيان، از ادبيات موضوع استخراج و سپس در محيط رسانه ملي از طريق اجراي روش دلفي و با حضور 40 تن از نخبگان دانشگاهي و خبرگان رسانه ملي به اجماع گذاشته شد كه ‌نهايتاً‌ 26 مؤلفه بعنوان ابعاد نهايي سازمان دانش بنيان شناسايي گرديد. كه پس ازدسته بندي برخي مؤلفه ها ، مدل مفهومي سازمان دانش بنيان در رسانه ملي از روي 9 مؤلفه اصلي‌شناسايي شده ،ترسيم گرديد. در ادامه پرسشنامه اي براي آزمون فرضيات بر اساس مدل طراحي شده، تهيه و پايايي و روايي آن از طريق آلفاي كرونباخ و تحليل عاملي تأييدي ارزيابي شد. در نهايت 13 فرضيه تحقيق از طريق مدل يابي معادله ساختاري و براساس روش شناسي PLS آزمون شده است. مدل ارائه شده از طريق 75 نمونه از مديران ارشدسطح1 و2 سازمان صداوسيما اعتبارسنجي گرديد كه پس از آن فرضيات وهمچنين مدل مفهومي تحقيق مورد تأييد قرار گرفتند.

فصل اول: كليات تحقيق. فصل دوم: ادبيات تحقيق. فصل سوم: روش شناسي تحقيق. فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها. فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادات

11661