شماره ركورد
42723
پديد آور
ديويس، رابرت هاوس، 1922-
عنوان
طراحي سيستم يادگيري: رويكردي به بهسازي آموزش
مترجم
تنظيم كننده و مترجم جعفر نجفي زند
اطلاعات نشر
تهران: دينا
سال نشر
1363
موضوع
برنامه ريزي درسي , آموختن - روانشناسي
شناسه هاي افزوده
پ الكساندر ، مورنس ،Alexander Lawrences ، نويسنده همكار , پ يكون استفن Uekan , Stephen L ،نويسنده همكار , پ نجفي زند،جعفر، مترجم , ع
ردة اصلي
LB
شماره
1027
شمارة كاتر
/د9ط4
لينک به اين مدرک :
https://lib.pnu.ac.ir/dL/search/default.aspx?Term=42723&Field=0&DTC=3
کلیه حقوق این اثر برای شرکت مهندسی ارتباطات پيام مشرق محفوظ می باشد
