-
پديد آور
احمدي نصر آباد ، ام البنين
-
نقش
محقق
-
عنوان
بررسي مقايسه اي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان عقب مانده ذهني آموزش پذير داراي اختلال گويايي و بدون اختلال گويايي مقطع ابتدايي مدرسه استثنايي شهرستان گرگان
-
شرح پديد آور
ام البنين احمدي نصرآباد ,
-
غيره
ايري ، ولي
-
سال نشر
1385
-
مشخصات ظاهري
118ص
-
عناوين ديگر
,
-
يادداشت
, , , ,
-
فرمت انتشار
شخصي
-
مندرجات
,
-
موضوع به ساير زبانها
كارشناسي
-
چکيده
زبان پيچيده ترين فرايندي است كه انسان در طول حيات خود آن را مي آموزد در واقع زبان يكي از وجوه تمايز انسان و حيوان و يكي از راه هاي ارتباط برقرار كردن با خود و ديگران است هر گاه اين ارتباط به هر دليلي دچار نقص شود. در تمام جوانب شخصيتي فرد تاثير گذارده و وي را با مشكل مواجه مي سازد. فراواني اين اختلال هنوز به درستي روشن نيست ولي آماري كه هالان وكافمن 0991 ارائه مي كنند حاكي از 5/3 درصد آسيب ديدگي گفتار در سني 3-12 سالگي است . ) آيزنسون ترجمه 3731 ( .
-
شناسه هاي افزوده
پ استادراهنما ايري ، ولي , ع بررسي مقايسه اي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان عقب مانده ذهني آموزش پذير داراي اختلال گويايي و بدون اختلال گويايي مقطع ابتدايي مدرسه استثنايي شهرستان گرگان , ع
-
واردكنندة اطلاعات
صديقه يوسفي
-
تاريخ ورود اطلاعات
1389/07/27
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره مدرک
582پ /ع .ت .
-
شماره ركورد
176
-
لينک به اين مدرک :