فرهنگ و هويت از مفاهيم كليدي در علوم انساني و اجتماعي است.هويت به معناي شناخت خود و ارتباط با گروهها و جوامع است. هويت يك فرد يا يك گروه از مجموعۀخصوصياتفردي،فرهنگي،اجتماعي و روحي تشكيل ميشود كه آن فرد يا گروه را از ديگران متمايز ميكند.هويت، مفهومي پوياستوتحت تأثير عوامل مختلفي مانند تكنولوژي، تغييرات اجتماعي و سياسي و ... قرار ميگيردو آنچه مسلم است تعاملات انساني در شكل گيري انواع هويت ها نقشي اساسي و بنيادي دارند. درگذشتههويتازراه نهادخانوادهووالدينشكل ميگرفت، اماامروزهباظهورفضايمجازي،هويتدچارتحولات عميقشدهاست. هدف پژوهش حاضر، بررسي رابطه ي بين ميزان استفاده از شبكه هاي مجازي و هويت اجتماعي دانش آموزان دوره متوسطه دوم ناحيه ي 2 آموزش و پرورش شهر زنجان در دوران پساكرونا مي باشد. جامعه آماري حدود 11000 نفر مي باشد كه حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 372 نفر بر آورد شد. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه هويت ملي و اجتماعي سلگي و همكاران ونيزپرسشنامه¬ي ميزان استفادهازشبكه¬هاياجتماعي نامداري و همكاران انتخاب گرديد. توسط آزمون كولموگروف-اسميرنف نرمال بودن داده ها براي تماميمتغيرها و ابعاد آن مورد تاييد واقع گرديد (05/0
تاريخ نمايه سازي
1403/07/18
نام نمايه ساز
تهران جنوب
شماره ركورد
76192
لينک به اين مدرک :