-
شماره راهنما
294
-
پديد آورنده
يزدان پناه، ايمان
-
عنوان
اثربخشي كارگروهي بر موفقيت تحصيلي، كاهش بدفهمي و يادگيري مفاهيم جبري در درس رياضي دانشآموزان پايه نهم شهر سربيشه در سالتحصيلي 1403-1402
-
عنوان به انگليسي
Effectiveness of working group on academic success, reduction of misunderstanding and learning of algebraic concepts in mathematics lesson of ninth-grade students in Sarbisheh city, academic year 2023-2024
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
آموزش رياضي
-
محل تحصيل
پيام نور مركزكرمان
-
سال تحصيل
1402
-
تاريخ دفاع
1402/10/27
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
80ص
-
استاد راهنما
رضاقلي، شريفه
-
استاد مشاور
نادري پاريزي، مريم
-
كتابنامه
72-75ص
-
توصيفگر فارسي
بدفهمي،كارگروهي، موفقيت تحصيلي،يادگيري مفاهيم جبري.
-
توصيفگر لاتين
Academic success, Learning algebraic concepts, Misunderstanding, Work group.
-
شناسه هاي افزوده
پيام نور مركزكرمان
-
چكيده
پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي كارگروهي بر موفقيت تحصيلي، كاهش بدفهمي و يادگيري مفاهيم جبري
در درس رياضي دانش آموزان پايه نهم شهر سربيشه سال تحصيلي 1403 - 1402 انجام شد. جامعه ي آماري تحقيق كليه ي
دانش آموزان پايه نهم شهر سربيشه ميباشد و گروه نمونه طبق جدول كوهن به تعداد 40 دانش آموز كه به صورت در
دسترس از جامعه آماري مورد نظر انتخاب گرديد. اين افراد به صورت تصادفي در دو گروه آزمايشي و كنترل، جايگزين
گرديدند و گروه آزمايشي طي هشت جلسه آموزش هاي مربوط به كارگروهي را دريافت كردند. براي گردآوري اطلاعات
از پرسشنامه هاي موفقيت تحصيلي، يادگيري و بدفهمي استفاده گرديد. تجزيه وتحليل دادهها كه با استفاد از روش تحليل
كوواريانس صورت گرفت، نشان داد كه كارگروهي بر موفقيت تحصيلي، كاهش بدفهمي و يادگيري مفاهيم جبري درس
رياضي دانش آموزان موثر است.
-
تاريخ نمايه سازي
1403/02/24
-
شماره ركورد
75178
-
لينک به اين مدرک :
