25234پ

Comparing the Effects of Zoom and Adobe Connect Applications on the Speaking Ability of the Intermediate Iranian EFL learners

كارشناسي ارشد

آموزش زبان انگليسي

دانشگاه پيام نورمركز تهران جنوب

1401-1402

1402/12/23

عالي

99ص

جعفري گهر، منوچهر

49-60ص

EFL learners; Speaking Proficiency; Zoom and Adobe Connect applications

تهران جنوب

هدف اين تحقيق بررسي مقايسه اي تاثير استفاده از دو اپليكيشنزوم و ادوبي كانكت بر مهارت گفتاري زبان آموزانسطح متوسط به عنوان زبان آموز خارجي (EFL) در ايران مي باشد، كه از طريق يك طرح تحقيقاتي شبه آزمايشي، كارايي اين پلتفرم هاي يادگيري مجازي را در افزايش مهارت هاي گفتاري شركت كنندگان مقايسه كرده است. در اين تحقيق50 دانشجوي ايراني زبان خارجي از دانشگاه پيام نور خوزستان، شهرستان اهواز شركت كردند. ميانگين و انحراف معيار نمرات شركت كنندگان در آزمون مهارت عمومي نلسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت، سپس يك آزمون T براي تعيين تفاوت هاي معني دار آماري در نتايج مهارت گفتاري بين دو پلتفرم مورد بررسي قرار گرفت. نتايج بدست آمده تفاوت قابل توجهي را بين هر دو پلتفرم نشان نداد، بدليل اينكه هر دو برنامه هاي زوم و ادوبي كانكت مزاياي مشابهي را در بهبود توانايي هاي گفتاري در ميان فراگيران EFL ارائه دادند. اين مفاهيم نشان مي دهد كه زوم و ادوبي كانكت هر دو ابزارهاي موثري براي افزايش مهارت هاي گفتاري در بين فراگيران سطح متوسط EFL در ايران هستند. تحقيقات آينده مي تواند عميق تر به بررسي ويژگي هاي خاص، استراتژي هاي آموزشي و تعاملات يادگيرنده براي بهبود اثربخشي برنامه هاي زوم و ادوبي كانكت در افزايش مهارت گفتاري در ميان يادگيرندگان EFL بپردازد

1403/02/17

75033