25092پ

The Role of Parenting Styles and Personality Traits in Predicting Students' Social Assertiveness Behavior

كارشناسي ارشد

روانشناسي

دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب

1399-1400

1402/01/16

عالي

98ص

صفاري نيا

77-85ص

parenting styles, personality traits, social assertiveness behavior.

تهران جنوب

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسي نقش سبك¬هاي فرزندپروري و ويژگي¬هاي شخصيتي در پيش¬بيني رفتار جرات¬مندي اجتماعي دانشجويان بود.وش پژوهش حاضر توصيفي و از نوع همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش متشكل از دانشجويان دانشگاه پيام نور تهران جنوب در سالتحصيلي 1401-1400 به تعداد 6000 نفربود. نمونه آماري بر اساس جدول كرجسي و مورگان (1970) 361 نفر در نظر گرفته شد كه به صورت در دسترس انتخاب شدند. در اين پژوهش به منظور گردآوري داده ها از پرسشنامه¬هايرفتار جرات¬مندي اجتماعيگمبريل و ريچي (1975)، سبك¬هاي فرزندپروريبامريند (1991) و ويژگي¬هاي شخصيتيكاستا و مك كرا (1992) استفاده شد. نتايج حاصل از تحليل رگرسيون چند متغيري به روش همزماننشان¬داد كه28 درصد از تغييرات متغيرملاكيعنيرفتار جرات¬مندي اجتماعي، مي¬تواند توسط متغيرهاي سبك¬هاي فرزندپروري و ويژگي¬هاي شخصيتيتبيين شود(01/0

1420/08/07

73826