BF mah / 401

Comparison of cognitive behavioral therapy (CBT) and self-compassion on rumination, perfectionism and distress tolerance in students with OCD.

كارشناسي ارشد

روانشناسي غمومي

دانشگاه پيام نور مركز مهاباد

1400-1402

1402/4/3

خوب

221 ص.

هيمن محمودفخه

ندارد

چكيده هدف پژوهش حاضر مقايسه درمان شناختي رفتاري و خودشفقت‌ورزي بر نشخوار فكري، كمال‌گرايي و تحمل پريشاني در دانشجويان مبتلا به وسواس فكري عملي بود. اين پژوهش به شيوه‌ي نيمه آزمايشي و با طرح پيش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه گواه اجرا شد. جامعه آماري شامل كليه‌ي دانشجويان دانشگاه پيام نور مهاباد در سال تحصيلي 1402-1401 بودند. به منظور انجام اين پژوهش، از ميان جامعه آماري 72 دانشجو واجد شرايط به شيوه نمونه‌گيري دردسترس انتخاب و در دو گروه مداخله و يك گروه گواه به شكل تصادفي تقسيم شدند در هر گروه 10 دانشجو. ابزارهاي مورداستفاده شامل نشخوار فكري (1991)، كمال‌گرايي (1991) و تحمل پريشاني (2005) دانشجويان وسواسي بود. در فرآيند اجرا، گروه مداخله به مدت 12 جلسه درمان شناختي رفتاري و 8 جلسه درمان شفقت به خود تحت آموزش قرارگرفته و گروه گواه هيچ گونه مداخله‌اي را دريافت نكردند. داده‌هاي به دست آمده با روش آماري تحليل كوواريانس توسط نسخه 26 نرم افزار SPSS مورد تجزيه وتحليل قرار گرفت. تحليل كوواريانس نشان داد كه آموزش شناختي رفتاري و درمان شفقت به خود بر نشخوار فكري، كمال‌گرايي و تحمل پريشاني دانشجويان با اختلال وسواس فكري عملي مؤثر بوده و منجر به بهبود نشخوار فكري و كمال‌گرايي و افزايش تحمل پريشاني در دانشجويان وسواسي شده است (001/0P >). به طوركلي مي‌توان گفت كه درمان شناختي رفتاري نسبت به درمان شفقت به خود در متغير هاي نشخوار فكري و تحمل پريشاني مؤثرتر بود. اما در متغير كمال‌گرايي شفقت به خود نسبت به درمان شناختي رفتاري مؤثرتر مي باشد. كليد واژگان: تحمل پريشاني، درمان شناختي رفتاري، شفقت به خود، كمال‌گرايي، نشخوار فكري، وسواس فكري-عملي

1402/6/21

مينو عظيمي

73337