-
شماره راهنما
25054پ
-
پديد آورنده
سپاسيان، اعظم
-
عنوان
بررسي طنز نويسي در دهه90 (مطالعه موردي- داستان نوجوان)
-
عنوان به انگليسي
Study of Satire in the 90s (Case Study – Adolescent Story)
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
زبان و ادبيات فارسي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نورمركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
1398-1399
-
تاريخ دفاع
1401/04/20
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
148ص
-
استاد راهنما
پيامني، بهناز
-
استاد مشاور
ميرزايي ، علي
-
كتابنامه
142-148ص
-
توصيفگر فارسي
طنزپردازي، داستان نوجوان، دهه نود
-
توصيفگر لاتين
Satire, teenage story, nineties
-
شناسه هاي افزوده
تهران جنوب
-
چكيده
نوجواني برهه خاصي از زندگي است كه ضمن تغيير در حالات ظاهري، تغييرات رفتاري، عاطفي و اجتماعي به همراه دارد. در اين دوره ادبيات كودك و نوجوان در راستاي بهينهسازيِ اين رشد و تغيير، نقش خطير و حياتي در زندگي يك نوجوان و ارتقاي دانش و تعامل او با محيطِ بيرون دارد. همچنين با توجه به عمق تأثيرگذاريِ زبان طنز و فكاهه بر مخاطب و افزايش ميزان انعطافپذيريِ او در مقابل انديشههاي گوينده،اهميت اين موضوع در سنين نوجواني كه سن فشار و لجاجت است، دو چندان ميشود. براي حل اين موضوع، طنزپردازان با استفاده از شگردهاي مناسب با سطح درك نوجوان، مي توانند براي ارائه پيام خود به آنان، در كنار هنر نويسندگي خود، تأثير كلام خود را به حدكمال رسانند.اين پژوهش به صورت كتابخانه اي و به شكل توصيفي- تحليلي بر ده كتاب از پنج نويسنده (حسنزاده، ضيائي، عربلو، شجاعي و صدقي)انجام يافت كه همگي، جزء آثار برگزيده دههنودبودهاند و تلاش گرديد كه شيوههاي طنزنويسي، وجوه بلاغي و بسامد محتوايي آثار موردبررسي قرار گيرد كه يافته ها، حاكي از آن است كه در بخش بلاغي، بالاترين بسامد از آنِ مراعات نظير و كنايه است؛ در بخش شگردهاي طنزنويسي طنز موقعيت و از نظر محتوايي، محتواي اجتماعي بيشترين اقبال را در ميان طنزنويسان نوجوان اين دهه داشته است.
-
تاريخ نمايه سازي
1402/06/08
-
شماره ركورد
73251
-
لينک به اين مدرک :