RA128

Title: The effect of cyberchondria on anxiety, depression and quality of life the post-corona era: the mediational role of obsessive-compulsive symptoms and Internet addiction

كارشناسي ارشد

روانشناسي عمومي

دانشگاه پيام نور مركز نجف آباد

1401

Sara Ghorbani

cyberchondria , depression , anxiety , obsession , quality of life , Internet addiction

سايبركندريا شكل نوظهوري از هيپوكندريا است كه در آن جست وجوي مكرر مطالب مربوط به بيماريها در اينترنت موجب افزايش اضطراب و پريشاني فرد شده و با تلاشهاي تكراري و بي نتيجه در زمينه اطمينان جويي ادامه مييابد كه اين امر باعث افسردگي، اضطراب و ديگر اختلالات روانشناختي در افراد شده است. از اين رو هدف پژوهش حاضر تأثير سايبركندريا بر اضطراب، افسردگي و كيفيت زندگي در دوران پساكرونا: نقش واسطه‌اي علائم وسواس فكري و اعتياد به اينترنت بود. اين پژوهش از لحاظ هدف كاربردي و از لحاظ نوع بنيادين از نوع معادلات ساختاري بود. جامعه آماري پژوهش را افراد 18 تا 40 سال شهر اصفهان تشكيل داد كه نمونه آماري به روش در دسترس تعداد 200 نفر تعيين گرديد. ابزار گردآوري دادهها در اين پژوهش پرسشنامههاي استاندارد پرسشنامه سايبركندريا مك لوري و شلوين (2014)، مقياس افسردگي، اضطراب، استرس (لاويبوند و لاويبوند، 1995)، پرسشنامه 12 سوالي كيفيت زندگي وار، كاسينسكي و كلر (1996)، پرسشنامه وسواس فكري: ييل-براون (2004) و پرسشنامه اعتياد به اينترنت كيمبرلي يانگ (1996) بود. تجزيه و تحليل دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS و SMARTPLS انجام شد. نتايج نشان داد كه سايبركندريا بر افسردگي (=0.415β) و اضطراب تأثير مستقيم (=0.379β) ولي بركيفيت زندگي (=-0.446β) تأثير معكوس داشت. همچنين وسواس فكري در رابطه بين سايبركندريا با افسردگي و اضطراب به صورت افزايشي نقش تعاملي (=0.385β) داشت و همچنين در رابطه بين سايبركندريا با كيفيت زندگي به صورت كاهشي تعامل داشت (=-0.512β). بدين معني كه با ورود متغير وسواس فكري كيفيت زندگي كمتر ميشود. در رابطه با نقش تعاملي اعتياد به اينترنت نيز اين نتايج صادق است. نتايج معادلات ساختاري نيز در جهت تاييد نتايج فوق بود. بر اين اساس، با طراحي پژوهش‌‌هاي مداخله‌اي همچون تأثير آموزش شناختي- رفتاري افسردگي، اضطراب و مديريت سايبركندريا بر اضطراب ويروس كرونا مي‌توان به نتايج علي دست يافت و سپس اين نتايج را براي مديريت اضطراب ويروس كرونا در قالب آموزش‌‌هاي همگاني در جامعه مطرح كرد.

1402/01/15

71557