-
شماره راهنما
4150پ
-
پديد آورنده
عبداللهي ، رزگار
-
عنوان
بررسي نقش ميانجي تعهد سازماني در رابطه بين مديريت عملكرد آموزش و پرورش و عملكرد معلمان شهر مهاباد
-
عنوان به انگليسي
Investigating the mediating role of organizational commitment in the relationship between performance management Education and performance of teachers in Mahabad
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
علوم تربيتي - مديريت آموزشي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور اربيل عراق
-
سال تحصيل
1400
-
مشخصات ظاهري
133ص.
-
استاد راهنما
معصومي فرد ، مرجان
-
كتابنامه
111-119
-
توصيفگر فارسي
تعهد سازماني ، مديريت عملكرد آموزش و پرورش ، عملكرد معلمان
-
توصيفگر لاتين
Organizational Commitment, Education Performance Management, Teacher Performance
-
چكيده
پژوهش حاضر با هدف مطالعه نقش ميانجي تعهد سازماني در رابطه با مديريت عملكرد آموزش و پرورش و عملكرد معلمان شهرمهاباد انجام گرفت؛ اين پژوهش به لحاظ هدف كاربردي، به لحاظ روش توصيفي- پيمايشي و از نظر اجرا كمي است. جامعه آماري پژوهش شامل كليه ي معلمان مقطع ابتدايي شهر مهاباد به تعداد 915 نفر مي باشد. تعداد نمونه با استفاده از فرمول كوكران 271 نفر تعيين شد و از روش نمونه گيري در دسترس مي باشد.ابزار گردآوري اطلاعات در اين تحقيق پرسشنامه مي باشد. بر اين اساس از پرسشنامه هاي تعهد سازماني آلن و ماير (1993)، پرسشنامه مديريت عملكرد آموزش و پرورش بندال و همكاران (2014) و پرسشنامه عملكرد معلمان ولبورن و همكاران(1998) استفاده شد. جهت بررسي روايي از روايي همگرا و صوري استفاده شده و تاييد گرديد . همچنين پايايي پرسشنامه ها از طريق آلفاي كرونباخ و پايايي تركيبي بررسي و ميزان آلفاي كرونباخ براي پرسشنامه هاي تعهد سازماني (732/0)، پرسشنامه مديريت عملكرد آموزش و پرورش (801/0) و پرسشنامه عملكرد معلمان (807/0) به دست آمده و تاييد شد. اين تحقيق در سطح آمار توصيفي از شاخصهاي آماري، فراواني، درصد، ميانگين، انحراف معيار در قالب نمودار و جدول استفاده شد براي تحقق اين امر از نرم افزار SPSS به منظور جمع آوري داده و ساخت بانك اطلاعات مرتبط با تحقيق كمك گرفته شد و در سطح آمار استنباطي متناسب با سطح سنجش دادهها و مفروضات آماري نرم افزار SPSS(براي محاسبة آلفاي كرونباخ ميانگين و جدول فراواني) و از 5.2.3 PLS Smart (براي براي محاسبة تحليل عاملي تأييدي و تحليل مسير و برآورد رابطههاي ميان متغيرهاي پنهان مسئله و برازندگي مدل) مورد استفاده قرار گرفت. نتايج نشان داد كه بين مديريت عملكرد آموزش و پرورش با عملكرد معلمان رابطه معنادار وجود دارد. همچنين نتايج نشان داد بين مديريت عملكرد آموزش و پرورش با تعهد سازماني معلمان شهر مهاباد رابطه معنادار وجود دارد و بين تعهد سازماني با عملكرد معلمان شهر مهاباد رابطه معنادار وجود دارد و در نهايت نتايج بيانگر اين بود كه تعهد سازماني در رابطه بين مديريت عملكرد آموزش و پرورش و عملكرد معلمان شهرمهاباد داراي نقش ميانجي است.
-
تاريخ نمايه سازي
1401/06/08
-
شماره ركورد
67395
-
لينک به اين مدرک :